A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播 |
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 |
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D.B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.声音是由物体振动产生的 | B.声音是一种波 |
C.声音具有能量 | D.通常情况下,声音在空气中传播得最快 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.声音是由物体的振动产生的 |
B.声音可以在真空中传播 |
C.声源振动的幅度越大,音调越高 |
D.长期在强噪音环境下工作,对人体不会造成损害 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.声音是由物体的振动产生的 |
B.上课时,小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低 |
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 |
D.声音的传播速度与介质和温度均无关 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递信息。 |
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 |
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题
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