按题目要求作图:
(1)如图甲所示,画出物体AB在平面镜中所成的像.
(2)如图乙所示,O点为杠杆的支点,画出力F的力臂.
(3)如图丙所示,标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是王亚平在太空授课时的情境,下列对图片中“水球”所成像的分析正确的是
A.倒立、缩小、实像,像距大于物距
B.倒立、缩小、实像,像距小于物距
C.倒立、缩小、虚像,像距小于物距
D.倒立、缩小、虚像,像距大于物距
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科目:初中物理 来源: 题型:
距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)一时间(t)图象.超声波在空气中的速度是340 m /s.
(1)若传感器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号,物体距传感器多远?
(2)若显示物体的s一t图象如图A,物体在0至15s的运动情况如何?
(3)如图B所示,一物体在F=10 N的水平拉力作用下,沿水平地面做直线运动,传感器显示物体的s一t图象C.求:在0至15s物体受到的摩擦力多大?拉力的功率多大?
图A 图B 图C
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V。对此现象,下列分析正确的是( )
A.15Ω电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验
B.将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验,可以避免这种现象
C.将变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
D.在第一次接入5Ω的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,继续实验
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格__ ____的(填
“相同”或“不相同”)小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两端接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水 液柱长度:30cm 气泡长度:4.1mm
与竖直方向的夹角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
气泡运动时间t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v/(cm·s-1) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是 cm/s
(2)随θ角的减小气泡运动速度是先变_____后变 (选填“大”或“小”);在θ角为 度时气泡运动的平均速度最大.
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科目:初中物理 来源: 题型:
钻井平台被称为流动的岛屿,我国自主设计、建造的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”号(如图所示)于2012年5月9日在南海正式开钻,其最大作业水深3000m。(海水的密度取1.0×103 kg/m3)
(1)在海面下3000m深处作业的工作设备承受的海水压强为多少?
(2)若平台及载物的总质量为60000t时,其排开海水的体积大约是多少立方米? (3)为了方便工作,钻井平台安装有电梯,其运行速度为v=0. 5m/s。某次电梯上升过程中,其承重与运行时间的关系如图象所示,则电梯对承重做了多少功?
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科目:初中物理 来源: 题型:
2014年春节,上初三的李红和家人回老家过年,细心的李红发现了一个现象,每天18:00----22:00左右这一用电高峰时段,家里电灯的亮度要比其他时间显得暗一些。李红同学在哥哥李明的指导下,连续几天在该时段用交流电压表测了她家火线、零线间的电压,发现这一时段的电压都低于220V,请你分析这是什么原因。(3分)
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