精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.如图是某校拔河比赛的场景,对于拔河比赛,下列说法不正确的是(  )
A.比赛前将地面沙子打扫干净,是为了增大摩擦
B.比赛过程中,输赢双方拉力的大小不相等
C.选体重大的运动员,可以增大对地面的压力
D.输的一方由于受到不平衡力,所以向前移动

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)力的作用是相互的,一对相互作用力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
(3)在水平面上的物体,对水平面的压力等于重力;
(4)物体的运动状态发生改变,一定受到非平衡力的作用.

解答 解:A、比赛前将地面沙子打扫干净,是为了变滚动摩擦为滑动摩擦,增大摩擦力.故A正确;
B、比赛过程中,输赢双方拉力是一对相互作用力,大小相等.故B错误;
C、体重大的运动员,对地面的压力大,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力.故C正确;
D、输的一方由于受到赢的一方的拉力和地面对他的摩擦力是一对不平衡力,所以要改变原来的运动状态,向前移动.故D正确.
故选B.

点评 此题考查增大摩擦的方法、力的作用的相互性,力与运动的关系,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁.如图所示的a、b、c、d为实验中的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:

(1)在实验中小丽是通过观察比较电磁铁吸引大头针数目的多少,来判断电磁铁磁性强弱的.
(2)通过比较a、b两种情况,可以得出的结论是:电磁铁磁性的有无与电流的有无有关(选填“a”、”b”、“c”或者“d”).
(3)通过比较 b、c两种情况,可以得出的结论是:当线圈匝数相同时,通过的电流越大,电磁铁的磁性越强.
(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,可以得出的结论是:当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.科学家的每次重大发现,都有力推动了人类文明进程.发现了电流周围存在磁场之后,极大地激发了科学家们探索电和磁之间联系的兴趣:既然电能生磁,那么反过来磁能生电吗?经过十年不懈的努力,终于得以实现.第一个利用磁场获得电流的科学家是(  )
A.奥斯特B.爱因斯坦C.法拉第D.爱迪生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6Ⅴ,小灯泡额定电压为2.5Ⅴ(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B.
A.“15Ω  0.5A”的滑动变阻器    B.“20Ω  0.5A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.
(3)连接电路时,开关应断开(填“闭合”或“断开”)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A端(填“A”或“B”).
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向B端移动(填“A”或“B”).
(5)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示.分析图象可知:该小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω;额定功率为0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列探究过程中,与研究电流跟电压、电阻关系实验所用方法不相同的是(  )
A.探究动能大小与哪些因素有关
B.探究影响通电螺线管磁性强弱的因素
C.探究压力的作用效果
D.探究电磁感应

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时闭合开关前,图中滑动变阻器滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(2)某同学连好电路,闭合开关后发现小灯泡不亮且电流表无示数,但是电压表有示数,原因可能是灯丝断了.
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度           B.电压表示数
C.电流表示数           D.滑动变阻器滑片
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是10Ω;灯泡的额定功率是0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻大约为10Ω.

(1)实验电路图如图1所示,请在图中的圆圈内正确填上电流表和电压表的符号.
(2)用笔画线代替导线把图2所示的电路补充完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至B端(选填“A”或“B”);闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是灯泡处断路.
(4)排除故障后,闭合开关并调节滑片使灯泡正常发光,这时电流表的示数为0.24A,该小灯泡的额定功率为0.6W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“测定小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)在检查仪器时,发现电流表指针如图1所示,则应对电流表进行机械调零.
(2)图2是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路.
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,产生这一现象的原因可能是灯泡断路.
(4)排除故障后,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.75W.
(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是定值电阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,在水平拉力作用下,重为100N的物体在水平方向以1.6m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,那么该物体所受的摩擦力大小为5N,拉力的功率是8W.

查看答案和解析>>

同步练习册答案