体积相同的实心铜球和铁球浸没在水中(r铜>r铁),铜球受到的浮力________铁球受到的浮力;质量相同的实心铜球和铁球浸没在水中,铜球的体积_________铁球的体积,铜球受到的浮力________铁球受到的浮力。(均选填 “小于”、“等于”或“大于”)
科目:初中物理 来源: 题型:
某兴趣小组的同学做了如图所示的实验,敲响右边的音叉,发现左边完全相同的音叉也在发声,并且将泡沫塑料球弹起,请你谈谈其中的原因.假如在月球上重做这个实验,泡沫塑料能否被弹起?为什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
小明和小雨通过实验研究将物体放入液体的过程中,容器底部受到液体压力的变化情况.如图16所示,他们将重力分别为30牛和40牛的甲、乙两个柱形物体,先后挂在弹簧测力计下,并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中(液体不溢出).他们读出测力计示数F,并测得容器底部受到液体压力F底,然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮,将数据记录在表一、表二中.
表一 物体甲的重为30N
实验序号 F(N) F浮(N) F底(N)
1 20 10 30
2 16 14 34
3 12 18 38
4 8 22 42
5 4 22 42
表二 物体乙的重为40N
实验序号 F(N) F浮(N) F底(N)
6 30 10 30
7 25 15 35
8 18 22 42
9 10 30 50
10 8 30 50
①小明分析比较实验序号 后得出结论:不同柱形物体浸入液体中,物体所受浮力相同,容器底部受到液体压力相同.
②小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论:同一柱形物体浸入液体中, 越大,容器底部受到液体压力越大.
③分析实验序号4与5(或9与10)的数据,发现测力计示数F不同时,物体所受浮力F浮和容器底部受到液体压力F底均相同,出现这种情况的原因是: .
④两位同学仔细分析表一(或表二)的数据,并通过一定的计算,可知容器内液体的重力为 牛.
⑤分析实验序号2和7可以得出,容器底部受到液体压力的增加量分别为 和 牛.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在图所示的电路中,电源电压不变。闭合电键S,若滑动变阻器的滑片向右移动,则
A.电流表A和A1示数的比值变大 B.电流表A2和A1示数的比值变大
C.电流表A和A2示数的比值变小 D.电流表A2和A示数的比值变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
1.在图7中,重为4牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出物体对地面的压力。
2.在图8中的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
3.在图9所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:
① 电压表测小灯两端电压;② 闭合电键S,向左端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
小张同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯(额定功率不小于0.8瓦)、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.25A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。他连接电路,操作规范,闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻恰为最大阻值的一半,此时电压表V的示数为2.5伏。在上述实验过程中,电流表A示数的范围为0.20~0.25安。经思考后,他在电路中再连接一个电压表V′并按规范重新实验,发现电压表V′的示数从2.0伏逐渐变大、电压表V的示数则逐渐变小。
① 请写出小张将电压表V接在电路中的位置。________
② 请根据相关信息计算:滑动变阻器的最大阻值为________欧,电源电压为________伏,小灯泡的额定功率为________瓦。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如图10所示,电源电压3V(保持不变)。当开关S闭合时,两灯均不发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断 ( )
A.灯L1被短路 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2被短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列数据中最接近事实的是 ( )
A.初中学生使用的课桌高度约为80cm B.人的正常体温约为38℃
C.一个鸡蛋的质量约为500g D.中学生的正常步行速度约1200cm/s
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com