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    8．留心观察居民楼里的下水管（比如你家住在二楼，走进卫生间向上看，就能见到三楼的下水管），你会发现水池、抽水马桶的下水管有一段是弯成U形的．
    （1）如图1所示．你知道这一段弯管有什么作用吗？说说它的工作原理．
    （2）下水管被堵塞了，人们常用如图2所示的工具（俗称“吸子”）来处理．这个工具由木柄和半球形橡皮碗构成．将橡皮碗盖在下水管口上，向下压木柄，使皮碗变扁，打开水笼头使池中放满水，迅速向上拔皮碗，堵塞物就会松动随流水淌走．试说明道理．
    答：向下压木柄使皮碗变扁时，可以挤出皮碗内的一部分空气，同时也使堵塞物与皮碗之间的空间相对较小．水池中放满水后，当迅速向上拔皮碗时，堵塞物与皮碗之间的空间突然变大，使这之间的气体压强变小，小于堵塞物下方所受的大气压强，大气压力向上推堵塞物，使之松动，而此时正好有大量的水往下冲，把堵塞物冲走，从而使管道输通．

    分析 （1）连通器是上端开口底部连通的容器，连通器内只有一种液体时，液体不流动时，各容器液面相平；
    （2）橡皮碗在压力作用下，把碗内空气挤出，碗内气压减小；当向上拔橡皮碗时，就会把橡皮碗内的物体吸起来，和塑料吸盘的道理是相同的．

    解答 解：（1）上端开口，底部连通的容器叫连通器，由图可知洗手间下水管属于连通器．U形管总是会有水的，这样可以隔绝臭味；
    （2）向下压木柄使皮碗变扁时，可以挤出皮碗内的一部分空气，同时也使堵塞物与皮碗之间的空间相对较小．水池中放满水后，当迅速向上拔皮碗时，堵塞物与皮碗之间的空间突然变大，使这之间的气体压强变小，小于堵塞物下方所受的大气压强，大气压力向上推堵塞物，使之松动，而此时正好有大量的水往下冲，把堵塞物冲走，从而使管道输通．
    故答案为：（1）上端开口，底部连通的仪器叫连通器，由图可知洗手间下水管属于连通器．U形管总是会有水的，这样可以隔绝臭味．
    （2）向下压木柄使皮碗变扁时，可以挤出皮碗内的一部分空气，同时也使堵塞物与皮碗之间的空间相对较小．水池中放满水后，当迅速向上拔皮碗时，堵塞物与皮碗之间的空间突然变大，使这之间的气体压强变小，小于堵塞物下方所受的大气压强，大气压力向上推堵塞物，使之松动，而此时正好有大量的水往下冲，把堵塞物冲走，从而使管道输通．

    点评 本题考查学生用物理知识解释生活中的现象，体现了生活中处处有物理，物理来源于生活，服务于生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一（　　）
    A．导体的长度B．导体两端的电压
    C．导体中的电流D．导体在电路中连接的位置

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的实验电路如图所示．他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压．为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持电压表接B点的导线不动．你认为这种接法是不正确的（选填“正确”或“不正确”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶，两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．

    （1）这两个方案的共同点是通过观察玻璃管中液面的高度来比较电热的多少；
    （2）甲方案探究的问题是在电流一定时，电热与电阻的关系；
    （3）乙方案探究的问题是在电压一定时，电热与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．有一种电热写字板如图，上面是一块透明玻璃，下面是一块小电热毯，关于这种电热写字板的说法正确的是（　　）
    A．电热写字板工作时，温度升高是因为电流做了功
    B．打开电热写字板，玻璃的上表面会出现结雾的现象
    C．通电后用手摸电热写字板觉得暖和是做功改变了手的内能
    D．电热写字板能较快升温原因之一是由于玻璃的比热容较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法中，正确的是（　　）
    A．单位时间内消耗的电能越多，电功率就越大
    B．电功率小的用电器消耗的电能少
    C．千瓦时是电功率的单位
    D．电流通过导体消耗的电能越多，电功率越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一个物体在光滑的水平面上，在一水平拉力作用下做直线运动，在拉力逐渐减小的过程中，物体速度将增大；拉力减小为0后，物体的机械能将不变．（选填“增大”、“减小”或“不变”）（不考虑空气作用力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图甲所示：

    （1）安装实验装置时，应先根据酒精灯及其火焰的位置，确定B（填“A”或“B”）的位置．
    （2）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙（a）、（b）所示，则图b是沸腾前的情况．
    （3）水的声音在沸腾前较大（填“较大”或“较小”），这就是“响水不开”的道理．
    （4）水的温度随时间变化的数据如下表，在图丙中画出温度随时间变化的图象．
    时间/min012345678910
    温度/℃9092939596979898989898
    （5）从记录数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是98℃，水在沸腾过程中温度不变（填“升高”、“不变”或“降低”）．
    （6）水沸腾后，停止对水加热，水不能（填“能”或“不能”）继续沸腾，可知水沸腾的条件是水温达到沸点且继续吸热．
    （7）如果要适当缩短实验时间，可以考虑以下办法：提高水的初温，用热水做实验；控制水量，水不要太多；在杯口上加盖．
    （8）某同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中，并画出温度随时间变化的图象，如图丁所示．
    时间/min0510152535455565
    温度/℃1007155453528242222
    根据对数据和图象的分析，你发现的规律是温差越大，温度下降得越快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．学了有关电学知识，小刚观察了家里的用电器发现；电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“220V 1000W”、“220V 1800W”和“220V 500W”的字样．电能表上标有“220V 10A”的字样．
    （1）它们各自正常工作相同时间，电水壶（选填“电饭煲”、“电水壶”和“电熨斗”）产生的热量最多．
    （2）计算，标有“220V 1000W”的电饭煲正常工作0.2h，电流所做的功为多少kW•h？
    （3）小刚家有时会出现“跳闸”停电现象，请你帮他分析一下“跳闸”可能的原因．
    （4）小刚发现熨衣服时，电熨斗中电热丝热的发烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是为什么？

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