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使用托盘天平测量物体的质量:
(1)调节托盘天平时,发现指针在分度标尺中央刻线的右侧,此时应将衡量右侧的平衡螺母向
移;
(2)移动游码的作用是相当于向
盘加减砝码;
(3)在某次测量时,所用的砝码和游码的位置如图所示,则被测物体的质量是
73.4
73.4
g.
分析:(1)使用天平时应先调节,一般遵循“左偏右调、右偏左调”的规律.
(2)标尺上面的游码,相当于小的砝码,移动游码相当于在右盘中加减砝码.
(3)天平的测量结果=砝码的总质量+游码的示数.注意游码应读其左侧的刻度.
解答:解:(1)调节天平横梁平衡时,若发现指针偏向中央刻度的右侧,说明右侧质量偏大,此时应将平衡螺母向左端移动;
(2)由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码.
(3)砝码总质量等于50g+20g=70g,游码示数为3.4g.所以物体质量m=70g+3.4g=73.4g.
故答案为:(1)左;(2)右;(3)73.4.
点评:天平是初中物理最基本的测量仪器之一,对它的构造、调节方法、使用要求都应熟练掌握,尤其是调节时应注意游码归零和调节平衡螺母必须按一定的顺序进行.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

20、在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图1所示;则接下来的操作应是:首先
游码移到标尺左端的零刻度
,然后
调节平衡螺母
,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线.

(2) 他测量小石块质量时的情形如图2所示,其中违反操作规定的是
被测物体放在右盘,砝码放在左盘

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(2013?南宁)在使用托盘天平测量物体质量的实验中
(1)将托盘天平放在
水平
水平
台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向
(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在
(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用
镊子
镊子

(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动
游码
游码
使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为
53.4
53.4
g.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:①首先
将游码移到标尺左端零刻线处
将游码移到标尺左端零刻线处
,②然后
调节平衡螺母
调节平衡螺母
,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线.在进行第②步调节时,发现指针如图乙所示,此时应将天平右端的平衡螺母向
调(填“左”或“右”).

(2)如图所示,是一次实验情况的记录,请根据图示填写下表:
玻璃杯和液体总质量/g 玻璃杯和剩余液体的质量/g 被测液体的质量/g 被测液体的体积/cm3 液体密度
kg/m3
52
52
27
27
25
25
30
30
0.83×103
0.83×103

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精英家教网在使用托盘天平测量物体质量的实验中.
(1)将托盘天平放在
 
台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向
 
(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在
 
(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用
 

(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动
 
使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为
 
g.

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