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    如图甲所示，额定电压为20V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入点路，电源电压为24V．灯泡L的I-U图象如图乙所示，当灯泡正常发光时，求：

    （1）通过灯泡的电流和灯泡所消耗的电功率

    （2）滑动变阻器接入电路的阻值．


    （1）   (2)


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    图3所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

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    “PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，吸入后会对人体健康造成危害，是空气质量的重要污染源。荆州市是全国74个空气质量监测城市之一。以下措施中会使空气中PM2.5污染增大的是（  ）

     A．禁止焚烧秸秆                      B．提倡使用太阳能设备

     C．发展核电代替部分煤发电        D．提倡城市居民开车出行

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在水平平衡的杆杆的A点挂10的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆的B点是杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数是           N，如果将测力计沿虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数应变           。（选填“大”或“小”）（2分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明总结所做的物理探究实验后发现：

    （1）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．

    如图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变；乙实验中只有物质的 不同，其他因素必须控制同（例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等）．

    （2）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法．

    如图甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的；乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 （加热的时间/温度计的示数）来反映的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（  ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是( )

    A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻

    B．当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω

    C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V

    D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按要求作图

            

    （1）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′

    （2）如图所示，气球在空中沿虚线方向做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电路消耗的电功率P随电阻R的功率变化的图像如图16所示，请根据图像判断，当电阻R等于40W时，电路消耗的电功率P为             W。

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