Ⅰ.如甲图所示,让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
Ⅱ.如图乙图所示,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
(1)乙图让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是:两球到达水平面时,具有相同的____________。
(2)选用甲图探究的是动能与__________的关系,理由是两球________相等,得出的结论是:________________________________,动能越大。
(3)选用乙图探究的是动能与__________的关系,得出的结论是:_____________________,动能越大。
(4)物理研究方法有很多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等。本实验运用了两种:一是___________法;二是转换法。
科目:初中物理 来源:2009-2010学年教科版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中物理 来源:2011年江苏省苏州市立达中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中物理 来源:2012年天津市南开区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中物理 来源:2010年湖南省永州市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
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