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【题目】如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度.开关闭合后,铜环从A端向B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是( )

A. 电压表示数变小,灯变亮 B. 电压表示数变大,灯变暗

C. 电压表示数变小,灯变暗 D. 电压表示数变大,灯变亮

【答案】A

【解析】试题分析:分析清楚图示电路结构,根据铜环的移动方向判断铅笔芯接入电路的阻值如何变化,应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.

解:由图示电路图可知,灯泡与铅笔芯串联,电压表测铅笔芯两端电压,

铜环由AB滑动过程中,铅笔芯接入电路的阻值减小,铅笔芯分压减小,电压表示数减小,

铅笔芯接入电路的阻值减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流增大,

电源电压不变,滑动变阻器两端电压减小,灯泡两端电压U增大,电路电流I增大,由P=UI可知,灯泡实际功率变大,灯泡变亮;

故选A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装0.15kg水,杯子与桌面的接触面积10﹣3m2,桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa,g=10N/kg.则:

(1)水对杯底的压强是多大?

(2)桌面受到的压力是多大?

(3)玻璃杯的质量为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.

B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.

C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.

小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:

①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动.

②对比图中 两个探究过程,可以验证猜想C.

③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N.

④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是

A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图.其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为60cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知( )

小聪

小英

小亮

A表示数I/A

0.20

0.15

0.12

V表示数U/V

2.0

3.0

3.6

身高h/cm

155

A.电阻棒的总电阻是60Ω

B.小聪的身高是170cm,小亮的身高是150cm

C.小聪的身高是150cm,小亮的身高是170cm

D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是125~185 cm

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【题目】在探究有关浮力的实验中:

(1)默写阿基米德原理:

(2)如图所示,为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是

(3)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中 两个步骤测出了浮力(选填代号即可).

(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是 (选填代号即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一只小鸟在深度为10m的平静湖面上空飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是 (选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟 m.

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【题目】如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少.则( )

A. 油量增加,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变小

B. 油量增加,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变大

C. 油量减少,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变大

D. 油量减少,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱形,那么

(1)这三个容器底受到液体的压强pa pb pc(填“<”“=”或“>”);

(2)三种液体的密度相比较ρa ρc ρb

(3)三容器对桌面的压强pA pB pC

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音( )
A.频率高
B.音色好
C.响度大
D.速度快

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