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如图是点光源S 发出的光经透镜折射后,其中的两条折射光线,试用作图的方法。确定点光源S 及像点S’的位置,并完成光路______。

见解析 【解析】一条折射光线平行于主光轴,则入射光线是过焦点的,另一条折射光线过焦点,则入射光线平行于主光轴.两条折射光线的交点为像点S′,入射光线的交点为光源。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第9章 机械和功单元测试卷 题型:实验题

如图所示,一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若每个钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么:( )

A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾

C. 杠杆右边向下倾 D. 无法确定杠杆是否平衡

C 【解析】如图所示,每个钩码的质量为50g,重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,杠杆上每小格的长度假设为1cm,则FA=0.5N×2=1N,LA =1cm×2=2cm,FB=0.5N,LB=1cm×4=4cm;∴FA×LA=FB×LB;在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后,FA′=0.5N×3=1.5N,FB′=0.5N×2=1N,LA和LB的长度都不变,则FA′×LA...

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科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:实验题

牛顿曾说过,如果说我比别从看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。

伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。困此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。请回答:

(1)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,___________________________。于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动。

(2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来,球的这种属性称为__________。

(3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实上球“记住”的是能量。因为有____的存在,球将不会到达起始高度,此过程中虽然球的能量减少,而能的总量保持不变。

球的位置间隔变大 惯性 摩擦 【解析】(1)由图中伽利略的实验过程可知,当斜坡倾角变小时,球的位置间隔变大,小球的速度减小得更慢;于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动;(2)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;伽利略所说的球的“自然运动”是球所具有的属性,这就是惯性。(3)球在运动的过程中,与空气和接触面发生摩擦,一部分机械能转化为内能,所以机械能减...

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科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:单选题

下列说法中不正确的是( )

A. 赛跑的人到达终点不能立即停下来是因为他具有惯性

B. 锤头松了,把锤柄一端在固定物体上撞击几下,锤头就套在锤柄上,是因为锤头的重力大于锤柄的重力

C. 抛出的手榴弹是由于惯性才向前飞行的

D. 汽车刚开动时乘客要向后倾是因为人体具有惯性

B 【解析】A. 因为运动员到达终点前,以较快的速度向前运动,当到达终点时,由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,因此当运动员跑到终点时,不能立即停下来。故A正确;B. 锤头松了,把锤柄一端在固定物体上撞击几下,锤柄停止,锤头由于惯性继续向下运动,所以就套在锤柄上,故B错误;C. 抛出的手榴弹由于惯性才能继续向前飞行的,故C正确;D. 汽车刚开动时乘客由于惯性要保持原来的静止状态,所以要向...

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科目:初中物理 来源:2018年北师大版八年物理下学期第七单元运动和力测试卷 题型:单选题

如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是( )

A. 地面的支持力和汽车的牵引力

B. 汽车的牵引力和阻力

C. 重力和阻力

D. 汽车的牵引力和重力

B 【解析】A. 地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力; B. 汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡力; C. 重力竖直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力; D. 汽车的牵引力水平向前,重力竖直向下,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力; 故B正确。

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科目:初中物理 来源:九年级一轮复习:声光检测题 题型:单选题

如下图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是:( )

A. 水振动,水的高度 B. 水振动,瓶内空气柱的高度

C. 瓶内空气振动,水的高度 D. 瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度

A 【解析】敲击它们时,振动的物体是水和瓶子,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,音调越低,因此音调最高的水少的。故选A.

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科目:初中物理 来源:九年级一轮复习:声光检测题 题型:填空题

在练习调节教学投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。 这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此,小明的操作应当是:适当________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向______(填“上”或“下”)移动。

增大 下 【解析】根据凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大。屏幕上能得到的像是实像,要使实像增大,要使屏幕和投影仪之间的像距增大,同时要减小凸透镜和投影片之间的距离,所以凸透镜要向下移动。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第十章《浮力》单元测验题 题型:单选题

把重5N、体积为0.6dm3。的物体投人水中.当物体静止时,下列说法中正确的是

A. 物体漂浮,浮力为6N B. 物体悬浮,浮力为5N

C. 物体漂浮,浮力为5N D. 物体沉底,浮力为6N

C 【解析】物体投入水中,v 排 =v=0.6dm 3 =0.6×10 -3 m 3 ,受到的水的浮力:F 浮 =ρ 水 v 排 g=1×10 3 kg/m 3 ×0.6×10 -3 m 3 ×10N/kg=6N,∵G=5N,∴F 浮 >G,∴物体将上浮,最后静止时,物体漂浮在水面上, =G=5N.故选C.

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科目:初中物理 来源:山西省八年级下册 第九章 压强 专项训练 题型:单选题

下列有关压力和压强的说法,正确的是( )

A. 压力是由于重力产生的,且方向竖直向下,重力越大,压强越大

B. 压力越大,支持面受到的压强越大

C. 物体所受的压力与受力面积之比越大,压力作用效果越明显

D. 在压力一定时,增大受力面积可增大压强

C 【解析】试题分析:压力是垂直作用在物体表面上的力,压力有时是由重力产生有时与重力无关,故A不符合题意;压强与压力大小和受力面积有关,在受力面积一定时,压力越大,压强越大,B说法不全面,不符合题意;压力的作用效果与压力大小和接触面积大小有关,在物理学中用单位面积上压力大小来表示压强,故C说法正确,符合题意;压力一定时,减少受力面积可以增大压强,故D说法错误,不符合题意;答案选C。

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