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如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则:(  )

A.入射角是30°

B.反射光线与镜面的夹角是60°

C.反射角是60°

D.入射角增大5°,反射角增大10°


C分析:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。反射角是反射光线和法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角。如图所示,入射光线与平面镜成30°角,入射角是60°,反射光线与镜面的夹角是30°,反射角也是60°。反射角等于入射角,入射角增大5°,反射角增大5°,所以选C.

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,三个电阻R1R2R3的阻值相同,允许消耗的最大功率分别为10 W、10 W、4 W,此电路中允许消耗的最大功率为

A.12 W       B.15 W   C.16 W          D.24 W

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晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么要素有关呢?光斑有如何形成的呢?对此探明马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关。
(1)根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)为了进行探究,他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片,如图所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。

让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关,你选用________卡片;在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论,这结论_________(可靠、不可靠),若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。

(3)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_________。

A.通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像;

B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关

C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关;w w w .x k b 1.c o m

D.不管光斑是不是像,他们都是有光的直线传播形成的


甲 乙 丙 丁

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下列说法中正确的是(   )

A.光的传播速度总是3×108m/s

B.光总是沿直线传播的

C.物体经平面镜成正立等大的实像

D.漫反射遵循光的反射定律

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光学实验课上,小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是(  )

A.地面吸收了所有的光

B.墙壁对光发生漫反射

C.地面对光没有发生漫反射

D.墙壁对光发生镜面反射

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电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光——红外线。把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗,分别按不同的键,就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等。但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等,也能控制电视机,这是利用了光的( )

A.直线传播现象 B.反射现象 C.折射现象 D.色散现象

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小明向平静的湖面看去,鱼儿在白云中游来游去,看到的鱼儿是由于光的 _________ 射形成的虚像;若湖中的水深3m,则白云形成的像到水面的距离 _________ 3m.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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一束光线与水平面成24°角,要使反射光线沿水平方向传播,那么平面镜与水平面所成的度数是多少?(注意作出示意图)

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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于 状态. t=5s时,物体受到的摩擦力为 N.

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同步练习册答案