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    5．用一个100N的水平力推一个重100N的桌子，沿水平方向移动了0.5m，下列说法正确的是（　　）
    A．重力做功50JB．推力做功50J
    C．地面的支持力做功为0JD．没有一个力做功

    分析 （1）已知推力大小和木箱在推力方向上通过的距离，利用W=Fs计算推力做功的大小；
    （2）物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可．

    解答 解：（1）推力做功：W=Fs=100N×0.5m=50J．故B正确，D错误；
    （2）桌子沿水平方向运动，桌子在重力和支持力的方向上都没有通过距离，根据做功的两个必要条件可知，重力做功为0J，支持力做功0J．故A错误，C正确．
    故选：BC．

    点评 此题考查功的计算，力是否做功的判断，关键是掌握做功的两个必要条件．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图是自行车手闸示意图，动力的作用点在A点，阻力的作用点在B点．
    （1）请在图中画出动力臂和阻力臂．
    （2）若动力臂为12cm，阻力臂为4cm，手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为30N．
    （3）生活中还有一些除杠杆之外的简单机械，比如门把手、方向盘相当于轮轴；盘山公路、长江二桥的引桥相当于斜面．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．用托盘天平称量物体的质量时：
    （1）把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端零点后发现指针指在分度盘的左边（图甲），接下来应将平衡螺母向右（左/右）调节使横梁平衡．
    （2）调节完成后，将物体放在左盘，在另一盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡．这时盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为46.2g．
    （3）对托盘天平的不当使用，往往会使测量结果出现偏差．下列几种情况中会造成直接读取的测量值小于被测物体质量的是A．
    A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右边就停止调节平衡螺母
    B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处
    C．使用磨损的砝码
    D．读游码示数时，以其右端的刻度为准．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，考古科学家用汽车通过滑轮组从深井中提升重物．汽车的重为G1，当汽车的输出功率为P0时，重力为G0的重物以v0匀速竖直上升一段高度，汽车受到的摩擦力为车重的k倍．（不计绳重和轮轴间、绳子和轮子间摩擦及空气阻力） 请你计算：
    （1）动滑轮的重；
    （2）滑轮组提升重物G0的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．王老师为了考查同学们结局问题的能力，在“测量3.8V小灯泡的额定功率”的实验中，给同学们提供了电源、开关、两个电流表、10Ω的定值电阻R0、3.8V的小灯泡、滑动变阻器、导线灯实验器材．

    （1）为了帮助同学们设计实验电路，王老师做了如下提示：要测量小灯泡的功率，根据P=UI可知，需要测出小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I，而本实验中没有电压表，所以我们可以用其中一个电流表和10Ω的定值电阻R0串联（填实验器材的名称和连接方式）代替电压表，并使之与灯泡并联．
    （2）根据王老师的提示，小红设计了如图甲所示的实验电路，为了测量小灯泡的额定功率，小红移动滑动变阻器的滑片，使电流表A1（选填“A1”或“A2”）的示数为0.38A时，小灯泡正常发光，此时另一个电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.76W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．风速计是由风叶和改装的电流表构成．风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大，如图，小吴为研究风速计的工作原理做了四个实验，其中原理相同的是（　　）
    A．
    ab运动灵敏电流表转动    		B．
    塑料尺接在电路中
    C．
    磁针在通电导线下    		D．
    移动滑动变阻器螺线管磁性变化

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．当行驶的汽车关闭发动机后，汽车会慢慢地停下来，在这个过程中（　　）
    A．阻力对汽车做功
    B．重力对汽车做功
    C．没有力对汽车做功，因为汽车没有动力了
    D．惯性对汽车做功，因为汽车又前进了一段距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示是车顶的外掀式天窗．行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能“抽出”车内污浊的空气．这是由于天窗开启后（　　）
    A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强
    B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强
    C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强
    D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小明想测定跑上二楼克服自身重力做功的功率，要完成该实验必须测量的物理量有小明的质量 m、二楼的高度 h、跑到二楼所用的时间t．

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