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7.下列说法正确的是(  )
A.鞋底刻有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
B.骆驼具有宽大的脚掌,有助于减小它对沙地的压强
C.100N的力一定比10N的力产生的作用效果明显
D.飞机飞行时,机翼下方空气的流速小,气流压强大

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力.
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
(3)力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.
(4)机机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,机翼在压强差的作用下,受到升力作用.

解答 解:A、鞋底刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A正确;
B、骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B正确;
C、力的大小、方向、作用点,都影响力的作用效果;故100N的力不一定比10N的力产生的作用效果明显;故C错误;
D、飞机飞行时,机翼下方空气流速小,压强大.故D正确.
故选ABD.

点评 此题考查增大摩擦的方法、减小压强的方法、压力的作用效果和流体压强与流速的关系,是一道综合性很强的题目,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表).
加热的时间/(min)0123456
甲杯水温/℃25272932343638
乙杯水温/℃25262728293031
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定B的位置,再调整固定A的位置(选填“A”或“B”).
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量、水的初温.(写出两点即可)
(3)通过表中记录本的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是煤油.
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录的数据、利用公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗?不可靠,为什么?燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.将两个铅柱底面磨平,削干净,紧压后它们“粘”在一起,这是因为分子不停地做无规则运动,一段时间以后很难被拉开,是因为分子间存在着引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象,根据图象可知:
(1)冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在BC阶段物质处于固液共存状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”).
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了4.2×103J的热量(c=2.1×103J/(kg•℃),c=4.2×103J/(kg•℃).
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是因为水的比热容比冰大,质量相等的水和冰吸收相同的热量,水升温应较慢,而图丙CD段水升温较快.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是(  )
A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.本实验用到了控制变量法
D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖的.
(1)“暖气”是通过什么途径改变了室内气体内能的?
(2)用水做运输能量的介质有什么好处?
(3)小红还发现每年冬季供暖开始时爸爸都要将“暖气”内的气体排出,这样供暖的效果更好,为什么“暖气”的阀门打开后内部气体能被排出?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机械手表里拧紧的发条具有弹性势能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有动能,可以推动帆船航行;可以完成打桩工作.一片树叶沿河顺水漂流,以河岸为参照物它是运动的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.物理学中的仪器、仪表在生产、生活中有着广泛的应用.在图中,茶壶(a图)相当于是一个连通器,汽车油量表(b图)实际上是一只电流表.登山运动员用的高度计是由气压计经重新标度后改造而成的.根据提示猜物理谜语:谜面:你声小它装哑,你高声它回答,专要俏学腔调,找遍天涯不见它.请猜一物理现象:回声.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某班物理课外学习小组在进行《探究--摩擦力的大小与什么因素有关》的课题研究时,同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”.
(1)他们用图2所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系,已测得木块A的质量为100g,测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据(如表).请在表格中的空格内填上合理的数据,并根据表中的数据在图1所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图象. (g取10N/Kg)
砝码/G00.51.01.52.0
压力FN/N2.03.0
弹簧测力计读数F/N0.300.450.600.750.90
滑动摩擦力Ff/N0.300.450.600.750.90
(2)根据摩擦力Ff与压力FN的关系图象你得出的结论是:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)请你进一步推算,当放在木块A上的砝码重力G为3.0N,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,木块A所受滑动摩擦力应为1.2N.

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