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19.如图所示哪些图所示情况会发生触电事故:甲、丙;空调调试正常工作时小明又把电水壶接入电路,此时家里的“空气开关”跳闸了,原因可能是发生了短路或用电器总功率过大;在家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是并联.

分析 (1)造成触电的原因是人直接或间接接触火线造成的;
(2)家庭电路中电流过大的原因一是短路,二是用电器总功率过大;
(3)家庭电路中各用电器并联,这样才能在工作时互不影响.

解答 解:(1)读图可知,甲两手分别接触火线和零线,在人体中形成了电流的通路,人会触电;
乙图中站在干燥的木凳上,单手接触火线,此时人体带电,由于人站在干燥的椅子上,不会形成电流的通路,所以人不会触电;
丙图中人站在地面接触火线,会在人体和大地间形成电流的通路,人会触电;
丁图中人接触的是零线,零线和大地间的电压为0,没有电流通过人体,人不会触电.
故会造成触电的是甲、丙.
(2)“空气开关”跳闸,说明电路中电流过大,其原因可能是发生了短路或用电器总功率过大;
(3)在家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是并联,这样才能在工作时互不影响.
故答案为:甲、丙;用电器总功率过大;并.

点评 本题考查了对触电情况的判断,家庭电路中电流过大原因的了解,以及对家庭电路连接的认识,属电学基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.根据对匀速直线运动物体a的测量,作出了它的路程随时间变化的关系图线,如图所示.
(1)物体a的运动速度是0.33m/s.
(2)求物体a运动1min所通过的路程.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法中正确的是(  )
A.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小
B.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变
C.势能逐渐减小,机械能减小
D.动能逐渐增大,机械能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是开关.
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察灯泡的亮度.
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为乙同学的改进更好一些,理由是起到保护电路的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图1所示.(凸透镜的位置固定不动),记录实验数据如下表:

实验序号物距u/cm像距V/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22020倒立、等大的实像
31530
46正立、放大的虚像
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)一些,实验时应该将烛焰、凸透镜、光屏调整到同一高度,实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动;
(2)表格空白的地方应该填内容是倒立、放大的实像;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
(4)小明将蜡烛换成“F”图案的光源如图2甲所示,结果在光屏上看到如图2乙的上下左右都倒立的像,小明观察到乙图的图案时的观察方向为如图2丙中的B(选填“A”或“B”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.如图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.

额定加湿量Q15L/h
额定电压U220V
额定功率P660W
水箱容量V30L
加湿效率k≥1.2×10-2L/(h•W)
(1)水雾化成超微粒子的过程不是(选填“是”或“不是”)汽化现象.
(2)加湿器正常工作时电流为3A,加满水后最多能加湿2h.
(3)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了720次,此过程中加湿器的实际功率480W.
(4)加湿器的加湿量Q至少为5.76L/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.阅读短文,回答问题:
                                                           高速公路区间测速
      江苏省已正式启用了高速公路机动车全程区间测速系统,实现了由“定点测速”像“区间测速”的转换,定点测试是指在道路上的一个固定位置布设监控点,测出汽车经过该监控点时的行驶速度,比较该行驶速度与限速标准判断是否超速,若行驶速度超过限定速度,将实时抓拍,作为处罚的证据,区间测速是在同一路程上布设两个相邻的监控点,根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速,比如,某高速路段两个测速点之间的距离是120公里,该路段限速每小时120公里,车辆如图在1小时内跑完,那它就超速了,《道路交通安全法》规定车速超过规定时速的10%以内,暂不处罚,只给予警告,若超过规定时速的10%以上,将会根据超速的程度受到不同的处罚.
     区间测速系统通过在监控点架设摄像机监控抓拍,对监测区域内所通行的车辆进行实时监控、抓拍、以获取车辆行驶速度、交通流量、车辆的牌照号码、颜色、大概尺寸以及驾驶员特征等信息,再将信息通过网络传输到指挥中心的数据库中进行数据储存、查询、比对等处理,为有效打击违章超速等违法行为提供技术支持,道路上的LED屏幕还对违法车辆信息实时发布,以告知及警示更多的车辆,以往的顶点测速,在司机熟知测速点的情况下,可以通过刹车降低车速逃避处罚,很容易造成追尾事故,而区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速,堵住了司机投机取巧的手段,更加科学公正.

(1)某路段限速100km/h,若汽车以30m/s的速度行驶,该汽车超速(超速/不超速).
(2)如图乙所示为测速系统中的测速和拍照装置,拍照所用的摄像机的镜头是一个凸(凸/凹)透镜,成的是缩小(放大/缩小)的像.
(3)关于区间测速,被认定为超速的理解正确的是(D )
A.汽车经过前一个监控点时速度超过限定值
B.汽车经过后一个监控点时速度超过限定值
C.汽车经过前后两个监控点时速度均超过限定值
D.汽车经过两个监控点之间的路段的平均速度超过限定值
(4)下列物体中不属于光源的是(D )
A.亮着的汽车尾灯   B.发光的LED屏   C.拍照时闪光的灯   D.交警的反光制服
(5)如图丙所示,区间测速的两个监控点相距40km,该路段限速120km/h,某汽车通过前一个监控点的时间是10:30,通过后一个监控点的时间是10:49,经过测速路段的时间为19min,这辆车不会(会/不会)受到处罚.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.一同学按正确操作要求,测得某物体的长度是24.58cm,则他测得的准确值和估计值分别是(  )
A.24cm和0.58cnB.24.5cm和8cmC.24.5cm和0.08cmD.24.5cm和0.8cm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列事例中,不属于静电现象的是(  )
A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香
B.夏天雷雨时,天空中划过的闪电
C.秋天夜晚,脱毛衣时会听到“噼啪”声
D.冬季晴天,梳头时会看到头发随梳子飘动

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同步练习册答案