【题目】下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是
A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的
B. 牛顿第一定律是没有事实根据的凭空想象
C. 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出的一条重要规律
D. 牛顿第一定律认为物体总是保持静止和匀速直线运动状态
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【题目】下列关于声音的说法中不正确的是
A. 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量
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【题目】LED手电因其发光效率高、亮度强越来越受到人们的欢迎.如图所示的LED手电有5个LED灯泡.使用时,闭合开关,5个LED灯泡同时发光;断开开关,5个LED灯泡同时熄灭.若将其中任意一个灯泡取下,开关的控制效果以及其它灯泡的发光情况均不受影响.请你尝试画出该LED手电的内部电路图.(LED灯泡用一般的灯泡符号表示即可)
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【题目】阅读《可探究的科学问题》,回答题.
可探究的科学问题
日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定都是科学问题,像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题,比如:“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题.
科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题,例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答.
并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的.也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测理的.例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化.
一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种,方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?
请根据上述材料,回答下列问题:
()下列问题中属于可以探究的科学问题的是__________.(选填选项前的字母)
A.哪种类型的音乐更好?
B.同种物质的质量与体积大小成正比吗?
C.水的温度越高,水蒸发得越快吗?
D.不同物质的质量与体积比值相同吗?
E.应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?
()请根据“冬天市政交通管理部门要在冰雪路面上洒盐”的现象,提出一个可以探究的科学问题:______________________________.
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【题目】下列现象中不能说明光沿直线传播的是
A. 晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒
B. 太阳躲在云层后面从云层缝隙中射出的光束
C. 早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它
D. 多媒体教室中投影仪投射出来的光
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【题目】世纪年代,法国Saint-Gobain公司首先研制成功以碳酸钙为发泡剂的泡沫玻璃,由于其具有防火、防水、隔热、隔音、与各类泥浆粘结性好等特性,现在泡沫玻璃已经广泛应用在建筑领域.泡沫玻璃的主要原料通常是碎玻璃,若碎玻璃密度为,用它制作成密度在范围内的泡沫玻璃.根据上述条件请你计算:
()泡沫玻璃空洞部分占总体积的百分比最少为多少?
()若钭一块面积,厚度的普通玻璃换成本题所述的泡沫玻璃,质量最多减少多少?
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【题目】在台灯上都装有一个灯罩,它能使灯泡射向上方的光线向下照射,以提高照明的效率,这利用了光的_____,被台灯照到的课桌后面会留下一段阴影,这是由于光的_____。
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【题目】一木块放在水平桌面上,某人用10N的力拉着木块在桌面上做匀速直线运动。若改用15N的水平拉力拉木块,仍使木块在水平桌面上运动,则此时木块受到的摩擦力
A. 大于10N
B. 等于10N
C. 小于10N
D. 无法确定
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【题目】如图所示,一束光线经平面镜反射后,照到墙上的E点.若要使反射光射到墙上的F点,可采用的方法是( )
A.平面镜不动,入射点不变,减小入射角
B.入射光不动,将平面镜竖直向下移动一定距离
C.入射光不动,将平面镜逆时针转动适当角度
D.入射光不动,将平面镜顺时针转动适当角
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