【题目】电动机是一种使用广泛的动力机械,从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机械能,还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉.现有一台电动机,当电动机两端加220V电压时,通过电动机线圈的电流为50A.问:
(1)每分钟该电动机消耗的电能是多少?
(2)已知电流通过导体产生的热量Q=I2R t(其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间),若该电动机线圈的电阻是0.4Ω,则线圈每分钟产生多少热量?
(3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少?
【答案】(1)每分钟该电动机消耗的电能是6.6×105J.
(2)线圈每分钟产生6.0×104J的热量.
(3)这台电动机每分钟所做的机械功是6.0×105J.
【解析】试题分析:(1)已知电动机两端电压和通过的电流、通电时间根据公式W=UIt可求消耗的电能.
(2)通电电流、通电时间和线圈电阻已知,根据Q=I2Rt可求产生热量.
(3)消耗的电能减去产生的热量就是电动机每分钟所做的机械功.
解:(1)消耗的电能:W=UIt=220V×50A×60s=6.6×105J.
答:每分钟该电动机消耗的电能是6.6×105J.
(2)产生的热量:Q=I2Rt=(50A)2×0.4Ω×60s=6.0×104J.
答:线圈每分钟产生6.0×104J的热量.
(3)所做的机械功:W机=W﹣Q=6.6×105J﹣6.0×104J=6.0×105J.
答:这台电动机每分钟所做的机械功是6.0×105J.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示
(1)试验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做____________运动。
(2)甲、乙两幅图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,_____________________, 滑动摩擦力就越大。
(3)甲、丙两幅图所示的实验说明:压力一定时,_______________________,滑动摩擦力就越大。
(4)由实验可得出的结论是:_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一只电压表、一只电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中:
工具 | 方法(接在何处、开关开闭情况) | 现象和结论 |
电流表 | ||
电压表 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于能量转化的说法,不 正确的是( )
A.用锤子砸石头,石头发热﹣﹣机械能转化为内能
B.将金属片插入西红柿做成水果电池向外供电﹣﹣电能转化为化学能
C.电饭锅工作﹣﹣电能转化为内能
D.电风扇工作﹣﹣电能转化为机械能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有以下三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;
②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.
(1)该实验方案研究的是猜想 (填写序号).
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做是为了得到 和 均相同的两根弹簧.
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 有关.
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是 和 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com