【题目】电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图.求:
(1)加热状态时的工作电流;
(2)R1的阻值;
(3)若将水箱内装满20℃的水,需要工作25min才能加热到86℃.求该电热饮水机的加热效率.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【题目】如图所示,物重10N,手拉弹簧测力计在A位置时示数为N;若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时,拉力FA、FB、FC的大小关系是(不计绳重和摩擦).
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【题目】下列四种现象中,只有能的转移而不发生能的转化过程的是( )
A. 冬天,用手摸户外金属时感到凉 B. 植物吸收太阳光进行光合作用
C. 汽车紧急刹车停住后,车胎发热 D. 双手互搓,手心发烫
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【题目】“歼20”是我国自主研制的新一代隐身歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向上运动时,动能 , 重力势能 . (均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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【题目】如图所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个 接在干路上.房间里有电灯、电视等用电器,它们是 联的.控制电灯的开关与电灯是 联在电路中.
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【题目】教室的门栓坏了,总是被风吹开,物理老师说这是门与门框间摩擦力太小的缘故,如何增大摩擦呢?同学们提出了一些设想,概括如下, A、增大接触面粗糙程度增大摩擦,B、增大压力增大摩擦,
C、增大接触面积增大摩擦 D、增大运动速度增大摩擦
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,如图所示,并将数据记录表中,
实验 | 接触面情况 | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N | |
接触面 | 接触面积/m2 | ||||
1 | 木与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | 2.5 |
5 | 木与桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)在实验中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,做运动,这样做是利用知识,便于测量滑动摩擦力的大小.
(2)比较实验1、2两组数据可知,设想是错误的,判断的理由是 .
(3)比较实验两组数据,可以判断设想B是否正确,本实验采用了的研究方法.
(4)同学们经常会在门框间塞入报纸,防止门被风吹开,你认为这种做法是通过的办法增大摩擦的.
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【题目】如图是小明制作的“浮沉子”,为了探究其浮沉,大瓶瓶盖应该 __________(旋紧/拧开)。用力挤压瓶体后,发现浮沉子下沉,玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中,受到的浮力大小____________(变大/变小/不变)。
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【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:__________;多次实验的目的是:_______________________。
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:__________________________。
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会___________(选填“右侧下降”或“左侧下降”)。
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码_____(说出钩码移动的方向及格数)。
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