A. | B. | C. | D. |
分析 根据右手定则判断螺线管磁场的极性,若与条形磁体的极性相同,则可以增强磁性,若与条形磁体的极性相反,会减弱磁性,由此判断条形磁体的磁性变化.
解答 解:伸出右手握住螺线管,四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向即螺线管的N极:
A、由右手定则可以判断螺线管的右端是N级,与条形磁体的极性相同,所以可以使条形磁体磁性增强;故A正确;
B、由右手定则可以判断螺线管的左端是N级,与条形磁体的极性相反,所以会使条形磁体磁性减弱;故B错误;
C、由右手定则可以判断螺线管的左端是N级,与条形磁体的极性相反,所以会使条形磁体磁性减弱;故C错误;
D、由右手定则可以判断螺线管的右端是N级,与条形磁体的极性相反,所以会使条形磁体磁性减弱;故D错误.
故选A.
点评 本题主要考查通电螺旋管的极性的判断,难度不大;熟练掌握右手定则的判断方法是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通电导线放在一螺线管附近 | |
B. | 在通电导线附近有一导线环 | |
C. | 通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间 | |
D. | 通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间,且与蹄形磁铁两极的连线垂直放置 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 站在匀速上行的自动扶梯上,以扶手为参照物,人是静止的 | |
B. | 撑竿跳高运动员将竿压弯是因为力可以改变物体的运动状态 | |
C. | 漫反射不遵循光的反射规律 | |
D. | 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音传递了能量 | B. | 声音只在玻璃杯中传播 | ||
C. | 声音是玻璃杯振动产生的 | D. | 声音的分贝数越高其频率越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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