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由欧姆定律公式I=变形得R=,对此,下列说法中正确的是(  )

  A.  加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大

  B.  通过导体的电流越大,则导体的电阻越小

  C.  当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零

  D.  导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关


      根据电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,进行解答.

解答:  解:因电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,

所以ABC的说法均不正确,D的说法正确.

故选D.


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如图所示,在W形玻璃管中,从两边装入不同的液体,ABC是水,EFG是油,CDE是密闭的空气,已知H1=20cm ,H2=23cm ,H3=3cm ,H4=4cm ,则EFG管中油的密度为_________。


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著名物理学家牛顿曾说:“如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故”,同学们,初中两年的物理学习我们认识的多位著名的物理学家,请您说说对您印象最深刻的一位物理学家及他的发现(明):物理学家:        ;发现(明):                  .

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如图4甲图所示是某实验小组制作的“浮沉子”——在一个矿泉水瓶中装满水,然后将一个装有水的小药瓶倒置放入矿泉水瓶内,拧紧瓶盖。其原理图可简化为图乙:按压矿泉水瓶,水会压入小药瓶内,此时由于整个小药瓶所受的重力 (“大于”、“等于”或“小于”)其所受的浮力,因而会发现小药瓶会下沉,松手后,小药瓶又会上升,这个装置可用于演示 (“密度计”、“轮船”、“潜水艇”)的工作原理。


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初中物理学习过程中,我们接触到了许多测量工具,这些测量工具在我们生活中也经常用到。对于有些测量工具,我们首先要了解它的测量原理,其次要掌握测量工具的读数方法,正确读出所测量物理量的值。(1)如图11所示是弹簧测力计,它能测量出力的大小是因为在一定范围内,弹簧的 (选填“长度”、“伸长”)与所受拉力的大小成正比,图中弹簧测力计的读数为 N;

(2)如图12所示,是使用某电表的测量一小灯泡相关物理量时刻度盘的情况,据此您认为使用该表测量的电学物理量是 ,图中的示数为


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在“测量电阻”的实验中,下列说法正确的是(  )

  A.  实验原理是欧姆定律

  B.  滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变

  C.  定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线

  D.  实验必须测量三组数据

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引入“总电阻”概念时运用的科学方法是  (选填“等效替代”或“控制变量”)法.阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中,其总电阻为  Ω.

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用手按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手(  )

  A.不能传播声音 B. 使鼓面停止了振动

  C.把声音反射回去了 D. 吸收了声波

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同步练习册答案