精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重540N的人在重60N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳的力是(  )
分析:把动滑轮、人和吊篮作为一个整体,当吊篮不动时,整个系统处于平衡状态,那么由3段绳子所承受的拉力正好是人和吊篮的重力和.可据此求解.
解答:解:将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡.
则人的拉力F=
1
3
(G+G吊篮)=
1
3
(540N+600N)=200N.
故选B.
点评:解答该题须采用整体思想,把动滑轮、人和吊篮作为一个整体进行分析,这是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重540N的人在重60N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳的力是


  1. A.
    300 N
  2. B.
    200 N
  3. C.
    180 N
  4. D.
    30 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重540N的人在重60N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳的力是(  )
A.300 NB.200 NC.180 ND.30 N
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:同步题 题型:计算题

如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重500N 的人站在重100N 的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升.求:  
(1) 人拉绳的力多大?  
(2) 人对吊篮的压力多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:《第11章 简单机械和功》2012年单元测试卷(丹阳市华南实验学校)(解析版) 题型:选择题

如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重540N的人在重60N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳的力是( )

A.300 N
B.200 N
C.180 N
D.30 N

查看答案和解析>>

同步练习册答案