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小明在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角和会发生折射光消失而反射光却变的更亮的情况,如图所示,老师告诉他这时光的全反射现象,课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表:
入射角10°20°30°40°41.2°41.8°42°
折射角15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/
反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
表中数据说明:
(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角
 
入射角(选填“大于”或“等于”或“小于”),折射角随着入射角的增大而
 
;当入射角达到
 
°时,反射能量达到100%,就发生了全反射.
(2)分析表中的数据,入射角的增加量
 
折射角的增加量.(选填“大于”或“小于”或“等于”)
(3)根据光路可逆原理,当光从空气斜射向玻璃时,折射角
 
入射角.(选填“大于”或“小于”或“等于”)
练习册系列答案
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在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、c间电压为零,c、d间的电压不为零,这说明(  )
A、电源接线柱接触不良B、开关的触片或接线柱接触不良C、电流表连接柱接触不良D、灯泡灯丝断了或灯座接触不良

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下列哪种现象不能用分子运动理论来解释(  )
A、走进花园闻到花香B、放入水中的糖块会使水变甜C、天空中飞舞的雪花D、水和酒精混合后总体积变小

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教材实验情景再现:

(1)实验一:“探究光反射时的规律”
图1中甲为实验装置图让一束光线EO贴着纸板射到平面板上,在纸板上会看到反射光线OF,将纸板沿ON向后折,此时在纸板上看不到反射光线,如图1乙所示,此现象说明:
 

在图1甲中,如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上,会看到反射光线沿着OE方向射出,此现象说明:
 

(2)实验二:“探究平面镜成像的特点”
图2甲是实验装置图,在A处放一支点燃的蜡烛,可以看到竖直玻璃板后出现蜡烛的像,再拿出一支外形相同但未点燃的蜡烛,当移到A′处时,看到它跟A的像完全重合,这种确定像与物体大小的方法是
 
法.经三次实验,分别将图2乙中像点A′、B′、C′和对应物点A、B、C连接,发现像和物到镜面的距离
 

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在光学实验中,合理选择器材是实验成功的关键.
(1)在探究光的反射规律实验中,选择“可折转的光屏”其作用除了呈现光路以外,另一个重要作用是
 

(2)在探究平面镜成像的特点实验中,需要选择“透明的薄玻璃板”其中用“薄”玻璃板的目的是避免因玻璃板太厚,两个面分别当作反射面而出现两个像,影响到实验效果,而选用“透明玻璃板”的目的是
 

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小马发现金属图钉的光亮表面可以看成一种称做凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:
(1)他用多只激光灯正对着一只凸面镜照射时,情况如图所示,可见凸面镜对光线有
 
(填“会聚”或“发散”)作用.
(2)小马设计如下方案探究凸面镜成的像:
①器材:透明球冠形玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤:在光具座上,在透明玻璃前某一位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接,然后再选择另一支与这个像长短
 
的蜡烛,放在玻璃后面,与像
 
的位置,改变蜡烛的位置多做几次实验.
③实验记录如表:
蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像
很近缩小正立
较远缩小正立
很远缩小正立
由此,小马得出结论:凸面镜成
 
的像.

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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.
(1)其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条)
 

 

(2)一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将
 
(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原FO方向射到0点,它反射后沿
 
方向射出,这表明了
 

(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是
 

实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

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小明帮助妈妈做“番茄炒鸡蛋”这道菜,他想到了一些物理知识,其中正确的是(  )
A、炒菜时,放盐后菜很快变咸,是由于炒菜时温度升高,分子热运动加剧B、红色的番茄发出红光,黄色的蛋黄发出黄光C、拿鸡蛋去磕碗沿,碗沿对鸡蛋的力和鸡蛋对碗沿的力是一对平衡力D、如果天然气泄露(密度比空气小),天然气将会下沉到厨房的下部空间

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学习了家庭电路的知识后,小华与爸爸一起将书房电灯(L1)的开关断开,从开关内两个触点引出两根电线接在一个插座上,然后将台灯的插头插入插座,闭合台灯(L2)的开关,则(  )
A、L1与L2均正常发光B、L1与L2均能发光,但亮度比正常暗些C、L1与L2均不能发光D、L1与L2均能发光,但亮度比正常亮些

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