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把一根长1米、粗细均匀的电阻丝接在电压不变的电源两极上,通过电阻丝的电流是1安培,若将此电阻丝对折起来后再接到这电源的两极上,此时电阻丝的总功率是原来的


  1. A.
    1倍
  2. B.
    2倍
  3. C.
    3倍
  4. D.
    4倍
D
分析:(1)根据欧姆定律表示出电源的电压,
(2)导体的电阻决定于导体的材料、长度、横截面积和温度;同种材料长度越长、横截面积越小,电阻越大;长度越小、横截面积越大,电阻越小,据此得出对折后电阻大小;根据欧姆定律求出此时通过的电流,再根据P=UI表示出两种情况下电阻丝的总功率,进一步得出两者之间的关系.
解答:(1)设原电阻丝的电阻为R,根据欧姆定律可得:
电源的电压U=IR=1A×R;
(2)将电阻丝对折后,导体的材料和温度都没有变化,但导体的长度减半,在长度减半的同时,横截面积变为原来的二倍,根据导体电阻与长度、横截面积的关系可知,电阻丝的电阻减小为原来的
对折后的电阻:
R′=R,
再接在这个电源上时,通过的电流:
I′===4A,
∵P=UI,
====
故选D.
点评:本题考查了欧姆定律、电功率公式的应用,理解导体对折后,导体的长度和横截面积都发生变化是解本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

34、这是电工小组在敷设供电线路时所遇到的问题:在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线,因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾..
现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管(它的两端相距十几米),其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点,e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点.为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾,现请你根据限定选用的器材及有关注意事项,设计一种电学测试方法,以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾.限选器材:供电电压合适的低压电源1只,小灯泡1只,约0.5米长的导线4~5根.注意事项:测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管,也不能把导线从管内抽出来.请你在图中作出电路连接情况,说明测试要点及辨别方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?苏州)这是电工小组在铺设供电线路时所遇到的问题:在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线,因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾.
现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管(它的两端相距十几米),其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点,e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点.为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾,某同学想出了一种电学测试方法(见下方法一),但由于缺少该测试方法中所需的足够长的导线,因而无法操作.
现请你根据限定选用的器材及有关注意事项,另外设计一种电学测试方法,以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾.
限选器材:供电电压合适的低压电源1只,小灯泡1只,约0.5米长的导线4-5根.
注意事项:测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管,也不能把导线从管内抽出来.
电路连接情况:测试要点及辨别方法说明
方法一:
(1)按图连接有关实验器材;
(2)使图中所示导线的P端与a相连,若导线的S端触及e、f、g中的某一端点时,灯泡发光,则该端点与a属同一根电线的首和尾.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一根长1米的镍铬合金线,当把此镍铬合金线与一个小灯串联之后连入电路,发现小灯发光太暗(已知相同条件下铜导线的电阻比镍铬合金线小).下列做法中不能使小灯变亮的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

有一根长1米的镍铬合金线,当把此镍铬合金线与一个小灯串联之后连入电路,发现小灯发光太暗(已知相同条件下铜导线的电阻比镍铬合金线小).下列做法中不能使小灯变亮的是


  1. A.
    将这根镍铬合金线均匀拉长至1.5米,然后重新接入电路
  2. B.
    再找一根相同的镍铬合金线,将两根合金线相互缠绕之后重新接入电路
  3. C.
    将镍铬合金线对折,然后重新连接入电路
  4. D.
    更换成一根粗细、长度均相同的铜导线,然后重新接入电路

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

这是电工小组在敷设供电线路时所遇到的问题:在一根已固定好的硬、直塑料管内穿有三根颜色及规格均相同、彼此绝缘的电线,因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点属于同一根电线的首和尾..
现用如图所示的方框表示不透明的硬、直塑料管(它的两端相距十几米),其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点,e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点.为了辨别e、f、g这3个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾,现请你根据限定选用的器材及有关注意事项,设计一种电学测试方法,以辨别e、f、g这三个端点中的哪一个与端点a属于同一根导线的首和尾.限选器材:供电电压合适的低压电源1只,小灯泡1只,约0.5米长的导线4~5根.注意事项:测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管,也不能把导线从管内抽出来.请你在图中作出电路连接情况,说明测试要点及辨别方法.
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