科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏常州卷)物理(解析版) 题型:选择题
为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏扬州江都区初三下期第二次模拟测试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列数据中,你认为最符合实际的是( )
A.人的手掌所受大气压力大约70N
B.中学生100m赛跑的成绩约8秒
C.健康人的体温是25 ℃
D.一杯水对水平桌面的压强大约1000Pa
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大.为了验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,该地沟油的密度是_______kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由_____________________________________________.(已知正常食用油的密度约为0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3).
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡南长区初二下期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.请你猜测里面的纸杯将
A.保持静止
B.发生旋转
C.压得更紧
D.向上跳起
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州盖村中学初三学业水平5月模拟考物理卷(解析版) 题型:综合题
(7分)阅读短文,回答问题。
神奇的饮水鸟
如图所示是一种古老的中国玩具——饮水鸟,它的神奇之处在于:它:看上去没有任何外来的动力,却能不停地点头“喝”水,犹如一台永动机。就连爱因斯坦看后都十分惊叹饮水鸟的设计。
饮水乌的结构如图甲所示,它是一个由“头泡”和“尾泡”构成的密闭容器,容器内装有易挥发的乙醚液体,乙醚液体在温度升高或液表气压减小时易汽化;汽室1和汽室2中充满乙醚的饱和蒸汽,乙醚蒸汽在温度降低时易液化。
平时,鸟身略向前倾。启动时给吸湿层滴足够的水,吸湿层中的水因蒸发而吸热,使汽室2中的温度降低,导致汽室2中的气压小于汽室l中的气压,尾泡中的乙醚液体在汽室l中气压的作用下沿玻璃管往上升。于是整个鸟的重心上移(如图乙所示),鸟身逐渐前倾,直至鸟嘴接触水面“喝”水,此时头泡和尾泡刚好通过玻璃管连通(如图丙所示),两汽室中的乙醚蒸汽混合,液态乙醚在自身重力的作用下流回尾泡,饮水鸟的重心下移,于是渐渐直立起来,在支架上来回摆动。由于“喝”水时,鸟嘴接触水面,沾湿了吸湿层,于是它又开始循环工作。
(1)因吸湿层上的水会蒸发使汽室2中乙醚饱和汽的温度降低时,部分饱和汽会发生_________现象;在乙醚液体沿玻璃管往上升时,汽室1中气压会减小,此时尾泡中的乙醚液体会吸收外界空气的热量发生_________现象,以保持汽室1中乙醚蒸汽的饱和状态;(两空均填物态变化名称)
(2)饮水鸟“喝”完水后会在支架上来回摆动,摆动时,以头泡为参照物,空气是_________(填“运动”或“静止”),这样能加快吸湿层中水分的蒸发;若冬天气温太低,吸湿层上的水蒸发过慢,饮水鸟会渐渐停止摆动,这是因为_________;
(3)饮水鸟“喝”水的频率受吸湿层上水的蒸发速度影响,水的蒸发越快饮水鸟工作越勤快,要想使饮水鸟工作更勤快,你的做法是__________________;
(4)从能量转化的角度来看,饮水鸟工作时可以把空气的_________能转化机械能,但在实际生活中并没有利用饮水鸟的原理来制造发动机,你认为可能的原因是:___________________________________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州盖村中学初三学业水平5月模拟考物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)
(1)如图甲所示小明用刻度尺测得物体的长度是_________cm。
(2)如图乙所示的体温计的测量范围是_________,体温计的示数为_________℃。
(3)如下图丙所示是小华测量小车平均速度的实验装置,图表是小华在实验中所记录的数据:
路程(cm) | 运动时间(s) | 平均速度 |
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①该实验的原理是_____________________________________________;
②实验中用金属片使小车停止,这样做的目的是:___________________________;
③根据表中数据可知,小车通过斜面下半段路程的平均速度是_________m/s。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年辽宁锦州实验学校初三下期3月摸底月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(7分)在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验。
(1)为了缩短加热时间,选择 套实验装置好一些。
(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是 ℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压 选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中 是应用这一原理工作的。
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是 。
(4)若将A装置中烧杯上方的纸板拿走,并在A、B两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏镇江区中考网上阅卷答题卡模拟训练(一模)物理卷(解析版) 题型:填空题
如图,将针插在绝缘底座上,把铝箔条架在针顶端.当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能 轻小物体,力可以改变物体的 .
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