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19.用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,拉力F为6N.下列说法中正确的是(  )
A.所做的有用功为4JB.所做的额外功为0.8J
C.所做的总功为1.2JD.此滑轮组的机械效率为50%

分析 从图可知,对物体所做的功为有用功,拉力F所做的功为总功,已知物重和物体上升的高度,可以求出有用功,已知拉力F和s,可以求出总功,并在此基础上可以求出额外功和机械效率.

解答 解:
所做的有用功:W有用=Gh=10N×0.1m=1J,
从图可知,n=3,s=3h=0.3m,
拉力所做的总功:W=Fs=6N×0.3m=1.8J,
所做的额外功:W额外=W-W有用=1.8J-1J=0.8J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{1J}{1.8J}$×100%≈55.6%.
对照各选项可知,只有B符合题意.
故选B.

点评 本题考查了有用功、总功、额外功和机械效率的计算,需要注意的是h与s的关系应借助图象确定,属于易错题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图是研制出的助残仿真机械手握住瓶子,当电脑控制的机械手的握力不够大时,瓶子下滑,此时增大握力就是通过增大压力的方法来增大摩擦,当瓶子握住后,继续增大握力,摩擦力不变(变大、变小、不变),当在向酒瓶加水的过程中,若瓶始终静止,摩擦力变大(变大、变小、不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图甲所示,共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的,它能无桩停靠、扫码取车,很好地解决人们出行最后“一公里”的问题.如图乙所示为某款共享单车科技含量最高的部分,就是可定位的GPS电子锁,电子锁能接收无线移动发来的开锁指令,驱动电机开锁.传动轴内有一台微型发电机,在骑行的时候,这个发电机能为车锁里面的电池充电.下列有关共享单车说法错误的是(  )
A.二维码的几何图形中包含大量的信息
B.手机镜头扫二维码成的是正立的实像
C.可定位的GPS 电子锁是通过电磁波接收信号的
D.微型发电机是根据电磁感应原理制成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了探究光的反射规律,小明用如图甲所示的装置进行实验,将平面镜置于水平桌面上,把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上.

实验次数入射角反射角
130°30°
240°40°
360°60°
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路;
(2)实验中多次改变入射光线AD与ON的夹角,数据记录如上表所示,小明分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;老师说应该是:光反射时,反射角等于入射角,理由是反射角随入射角的变化而变化;
(3)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线不在(选填“在”或“不在”)纸板这一平面内.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.(1)如图1木块的长度是2.45cm;
(2)如图2电能表的示数是123.4kW•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,用力使甲装置中的线圈在磁场中摆动起来,下列说法中正确的是(  )
A.乙装置中的线圈也会随着摆动起来,乙装置相当于永动机
B.甲装置把机械能转化为电能,相当于发电机
C.乙装置把电能转化为机械能,相当于发电机
D.甲、乙两装置中线圈振动的幅度相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.地理的两极和地磁两极并不重合,存在磁偏角,最早发现磁偏角的是(  )
A.
奥斯特
B.
安培
C.
沈括
D.
法拉第

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究了“电阻上的电流跟电阻两端电压的关系”之后,王立同学又提出了“电流与电阻有什么关系”这一问题.请你和他一起解决下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将图1的实验电路图连接完整.
(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应放在D端(选填“C”或“D”).

(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是定值电阻断路(选填“断路”或“短路”).
(4)排除故障后,王立同学接入了5Ω的电阻,电压表示数为2V,电流表的指针指示的位置如图2,则此时电流的大小为0.4A.
(5)王立同学在读取电流表的示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成10Ω的电阻,就开始记录电流表和电压表的示数,他认为这样操作简洁高效.那么电压表示数将变大(选填“变大”“变小”或“不变”).上述操作有错误,请你帮王立同学写出正确的操作方法:向D(选填C或D)调节滑片P使电压表的示数为2V,再记录电流表的示数.
电压  U=2V
次数123
电阻 R/Ω51020
电流 I/A0.20.1
(6)分析表中实验数据,请你帮王立同学总结电流与电阻的关系是:电压一定时,电流与电阻成反比.
电压  U=2V
次数123
电阻 R/Ω51020
电流 I/A0.20.1
本实验所采用的研究方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.小明把墨水瓶放在平面镜前,发现后面有墨水瓶的像.为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,他把光屏放在像的位置,他不能(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像.当他把墨水瓶向平面镜靠近时,发现镜中像的大小不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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