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【题目】如图所示,某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据,

求:

(1)该电热水壶正常工作时的电阻;

(2)当电热水壶装满水后,从20℃加热到100℃,水吸收的热量?(C=4.2×103J/(kg·℃)

(3)若该电热水壶的效率为80%,烧开这壶水需要多少时间?

(4)如果在用电高峰期用电热水壶烧水,这时电热水壶发热时的实际功率为1620W,则该电热水壶的实际电压是多少?

【答案】(1)24.2Ω (2) 6.72×105J (3) 420s (4) 198V

【解析】(1)根据公式可知,该电热水壶的电阻:
(2)水的体积:V=2L=2×10-3m3
水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,
水吸收的热量:
Q=cmt=cmt-t0)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J;
(3)W=Pt=2000W×4.5×60s=5.4×105J,
因为;所以消耗的电能
根据W=Pt可得需要的时间为
(4)电热水壶实际功率:
该电热水壶的实际电压是
答:(1)该电热水壶正常工作时的电阻为24.2Ω;(2)当电热水壶装满水后,从20℃加热到100℃,水吸收的热量为6.72×105J;(3)烧开这壶水需要420s;
(4)该电热水壶的实际电压是198V.

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【题目】在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观描述磁场,磁感线越密,磁场越强。

(1)图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知,该磁极为______极,若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图2中的___________

(2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图所示。根据图线可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而________

(3)利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图磁场中各处的磁感应强度。

① 将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图所示,其中磁敏电阻所处的磁场未画出。实验电路连接如图所示。

② 正确接线后,测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为________Ω。

③ 根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知,1处的磁感应强度为_______T。

在实验过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其它条件不变,那么电流表的示数________,电压表的示数________。(填“增大”、“减小”或“不变”)

4)就现有的实验器材和电路,请提出一个有意义的可供探究的物理问题:_______

(5)在上述电路中,将该磁敏电阻从待测磁场中移出,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为10.0 mA时,求滑动变阻器接入电路的阻值。设电源电压为5.50 V

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【题目】某物理学习小组,选择如图甲所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):

(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验?
答: (选填字母序号);
器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图E、F所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越
(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 的关系”.

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【题目】如图,A是水中的一个发光点,从A发出一条光线经平面镜反射后,反射光线通过B点,并在水面处发生折射.请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向.

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【题目】为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:

用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图所示的abcd为实验中观察到的四种情况.

根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:

(1)通过观察电磁铁吸引______________________,来判断它磁性的强弱.

(2)通过比较_________两种情况,可以验证猜想A是正确的.

(3)通过比较_________两种情况,可以验证猜想B是正确的.

(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充_________________

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A.甲图中的像一定是虚像,像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间
B.甲图中的像可能是实像,像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间
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A.
B.
C.
D.

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