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    下图中主要利用了大气压强的事例是                                 （      ）

     

    A.热水中的塑料袋在膨胀 B.上升的热气球  C.风吹风车旋转     D.用吸管吸饮料

     

     
     



               D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（   ）

    A．F1 >F2，η1 =η2      B．F1 >F2，η1 >η2

    C．F1 <F2，η1 =η2      D．F1 <F2，η1 >η2

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014•天桥区）如图是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，正确的是（　　）

    　 A． B．   C．  D． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014•天桥区）如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形．当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”．

    （1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有　　．

    （2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是　　m/s．

    （3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列给出的用电器中连接方式属于串联的是 （ ）

    A.烘托节日气氛的小彩灯---满天星 B.道路两旁的路灯

    C.家中的电视和电脑等家用电器 D.教室里照明用的日光灯

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    科目：初中物理 来源： 题型：



    甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，关于这两个实验说法正确的是 （ ）

    A.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将以恒定不变的速度一直运动下去

    B.乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大

    C.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同

    D.甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    每年的5月31日是“世界无烟日”，今年我国卫生部首次发布了《中国吸烟危害健康报告》，统计表明，我国每年有7.4亿人正在遭受二手烟的危害。那么我们能闻到二手烟是         现象，请你给上图填加一句宣传语：                               。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（   ）

    A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用

    B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力

    C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高

    D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列对图1中四幅图的描述不正确的是

    A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声

    B.乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

    C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声

    D.丁图B超检查身体应用声能传递信息

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