【题目】物理学中用压强这个物理量来表示_______________________。压强跟____________有关,还跟__________________有关。国际单位制中,压强的单位是_____________。
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【题目】【2016山东临沂卷】容量为5.0L的某品牌电热水壶如图甲所示,其加热功率为2kW,保温功率为121W。简化电路图如图乙所示,s是保温和加热的自动转换开关,在1个标准大气压下,让该壶正常工作,将一满壶初温为20℃的水烧开。【水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)】
求:(1)水吸收的热量。
(2)加热时间(不计热量损失)。
(3)电阻R2的阻值。
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【题目】把一个标有“6 V 3 W”的灯泡接在10 V的电源上,要使灯泡正常发光,需要串联一个________Ω的电阻,此时电阻消耗的电功率是____W.
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【题目】【2016重庆B卷】小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器的规格是“20Ω2A”。
(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)。
(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是 (选填“A”或“B”)
A.电流表没调零
B.电流表正负接线柱接反了
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丁所示,记为 V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第 组(填写实验序号),理由是 。
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
电压/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
电流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在 不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成 比;
(5)小薇利用实验数据还计算出定值R的阻为 Ω(结果保留一位小数);
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是 。
A.探究影响滑动摩擦力大小的因素
B.探究杠杆的平衡条件
C.刻度尺测物体的长度
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【题目】请各举一个说明在生活中利用惯性与预防惯性造成危害的实例。
利用惯性的实例:_____________________________________________。
预防惯性危害的实例:__________________________________________________。
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【题目】有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力讲计上如图所示,无风时,托盘测力计示数为15N;
(1)当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向 .
(2)根据下面的实验数据可知:飞机受到的这个新力大小随着风速的 .
(3)根据以下数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据.
风速/(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
托盘测力计的示数/N | 14.5 | 13.0 | 7.0 | 2.5 | 0 | 0 |
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