【题目】如图所示,是、两定值电阻的图象,由图象中信息可知( )
A. 若电阻、两端的电压为,则、的电阻为
B. 的电阻大于的电阻
C. 若将、电阻串联在同一电源上,通过他们的电流是,则电源电压为
D. 若将、电阻并联在电压为的电源上,则电路中的总电流为
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【题目】下图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,请根据此图回答下列问题:
(1)当物体A全部浸入水中,所受的浮力是_________;
(2)若探究浮力大小与浸没深度的关系,应选操作是______(填序号);
(3)若选用的操作③⑤是,可探究浮力的大小与__________的关系。
(4)若探究浮力大小与排开液体体积的关系,应选操作是_____(填序号)。
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【题目】如下图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的___________有关;
(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_________。
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【题目】如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力:F甲>F乙
②液体的密度:ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强:p甲>p乙
④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来探究,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同):
(1)实验中,是通过改变________来改变力的大小的;
(2)通过比较(a)和(b)两图,可以发现:力的作用效果与力的_______有关,这样的实验方法称为________.
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【题目】如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路,电源电压为,已知小灯泡正常工作时的电压为,正常发光时灯丝的电阻约为.
请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路_________________(要求:导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮).
若实验室有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“”、乙“”、丙“”,则小明应选用________(选填“甲”、“乙”或“丙”).
若闭合开关,灯炮不亮,经检查灯丝断了,则电流表指针偏转情况是________;电压表指针偏转情况是________.
更换相同规格灯泡后,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动;小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示,通过图象可知小灯泡正常发光时的电功率为________.
另一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是________.
他们继续用上图所示装置来探究“电流与电压的关系”.其操作步骤是分别把、、的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表所示.由表中的实验数据发现,通过导体的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:________.
次数 | 电阻 | 电流 |
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【题目】中联重科是湖南省有名的重工企业,它生产的某型号载重卡车的技术参数如下表所示,当它匀速行驶历所受的摩擦力是其总重的0.2倍,取10N/kg,则:
(1)该卡车空载时,所受重力是多少?
(2)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的奉引力是多少?
(3)已知长沙南湖隧道的路面能承受的最大压强为Pa,该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏?(写出必要的计算过程)
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【题目】对图中四个物理情景的描述正确的是( )
A. 图甲,手拉弹簧弹簧伸长,说明力可以改变物体的形状
B. 图乙,茶壶中茶水静止时,壶身中的液面高于壶嘴中的液面
C. 图丙,使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡必须接触到容器底
D. 图丁,对着两张纸片中间吹气纸片会靠拢,说明气体流速大的位置压强大
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【题目】如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下述受力分析正确的是( )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A. 只有①正确 B. 只有④正确 C. 只有①③正确 D. 只有③④正确
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