（6分）某同学为了探究电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用完全相同的电流表，设计了如图所示的电路．
(1)该同学完成电路连接后，在闭合开关S前，发现电流表A1指针指在“0”刻度线的左边，则故障的原因可能是_____________________________________．
(2)当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边的最大刻度值，他可以采取的措施是__________________________________________．
(3)排除一切故障后，该同学闭合开关，电流表A、Al、A2的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A，他在表格中记录数据后，下一步应该做的是_________________，这样做的目的是______________________．
(4)根据上述的数据分析，可得出的结论是____________________________．
（1）正、负接线柱接反了 （2）换用大量程测量 （3）换用不同规格的灯泡，再做几次实验，通过多组数据分析得到正确结论，排除偶然性。（4）I=I1+I2(干路的电流等于各支路电流之和)
【解析】
试题分析：（1）电路故障判断，当电流表的指针向左偏转时，说明电流方向从负接线柱流入，从正接线柱流出了，即电流表的正负接线柱接反了；（2）电流表A测量的是干路电流，图中选用的是小量程，结果是指针右偏超过了最大刻度值，说明此时电流值超过了小量程，可以换用大量程进行测量；（3）在实验中为了排除偶然性和特殊性的结论，实验次数通常不少于3次，所以做完一次实验后下一步应该换用不同规格的灯泡，再做几次实验。（4）并联电路中电流的规律为I=I1+I2。
考点：并联电路电流特点实验
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解
（2012?青浦区二模）某同学为了探究串联电路中滑动变阻器在滑片移动过程中滑动变阻器的电功率变化特点，他利用一个5欧的定值电阻、一个标有“20Ω 2A”的滑动变阻器及电源（电压不变）、电键、导线若干，按如图所示电路连接后做了如下实验：闭合电键后移动滑片，记录了滑片在不同位置时的电压表、电流表的示数并分别计算出了滑动变阻器当时的接入电阻和电功率，数据记录在表格中．| 序 号 |
电压（伏） | 电流（安） | 电阻（欧） | 电功率（瓦） | 序 号 |
电压（伏） | 电流（安） | 电阻（欧） | 电功率（瓦） |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3.27 | 0.55 | 6 | 1.79 |
| 2 | 1.72 | 0.86 | 2 | 1.47 | 6 | 3.5 | 0.5 | 7 | 1.75 |
| 3 | 2.25 | 0.75 | 3 | 1.69 | 7 | 3.69 | 0.46 | 8 | 1.7 |
| 4 | 2.67 | 0.67 | 4 | 1.78 | 8 | 3.86 | 0.43 | 9 | 1.65 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
某同学为了探究“导体的电阻与哪些因素有关”，用如图所示电路进行实验并在m、n之间分别接上导线a、b、c、d、e、f并测出电路中的电流，记录结果如表所示，| 实验次数 | 导线 | 材料 | 横截面积/mm2 | 长度/m |
| 1 | a | 镍铬丝 | 1.2 | 1.5 |
| 2 | b | 镍铬丝 | 0.8 | 1.5 |
| 3 | c | 铁丝 | 0.8 | 1.5 |
| 4 | d | 铁丝 | 0.8 | 0.5 |
| 5 | e | 铜丝 | 0.8 | 1.5 |
| 6 | f | 铜丝 | 1.2 | 1.5 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用完全相同的电流表，设计了如图所示的电路．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示．| A的示数 | A1的示数 | A2的示数 | |
| 第一次测量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
| 第二次测量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com