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    液体（或气体）对浸在其中的物体有向   的托力，叫浮力。浮力的施力物体是     ，浮力的方向是             .


    上、气体或液体、竖直向上

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

    （1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计________的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_______的示数．（填“C”或“D”）

    （2）在B下面放细圆木条的目的是__，在A 上放钩码的目的是________．

    （3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

    （4）分析实验数据，若_______　，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究．
    （1）甲同学的探究方案
    实验器材：弹簧测力计（量程0～5N，分度值0.2N）、天平（带砝码盒）、量筒及水、蜡块（10g左右）
    探究问题：蜡块的上浮条件．
    实验过程：
    ①首先测量蜡块的重力：方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力；方案二是用天平测出蜡块的质量，再求出重力．
    你支持方案 ，理由是 ．
    ②测量蜡块受到的浮力：量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．你认为上述操作存在的问题是
    ．
    ③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件．
    （2）乙同学的探究方案
    实验器材：装有水的大烧杯、蜡块、铁钉（见图）．

    探究问题：蜡块的下沉条件．
    实验过程：把蜡块浸没在水中，松手后，发现
    蜡块要上浮直至漂浮在水面．为了使浸没在水中的蜡块会下沉，设计了两种实验方案．
    方案一：将一根铁钉全部插入蜡块中，然后将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块沉入水底．
    方案二：用同样的铁钉，但只将其部分插入蜡块中，将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块也沉入水底．
    ①从物体受力的角度看，在蜡块中插入铁钉是为了改变 的大小．
    ②能够得到的实验结论是： ．
    ③虽然两种方案的实验结果基本一致，但老师认为方案一更科学．你认为老师这样评价的主要理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “辽宁舰，航母已正式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6．75万吨。则满载时其受到的浮力为

    A．6.75×108N                                                B．6.75×107N

    C．6.75×104N                                                D．6.75×103N

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某课外活动小组的同学在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为90g的物体放入盛满水的盆中，发现有80g水溢出。则（     ）

    A．物块会沉入水底                                       B．物块会悬浮在水中

    C．物块会漂浮在水面上                                D．不能据此判断出物块的沉浮

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物体的质量是3.6kg，体积为4dm3，把物体投入水中，当它静止时，受到的浮力是　 　N．把它放入酒精中静止时，它受到的浮力等于　 　N（、、g=10N/kg）．在某次军演中，中国海军舰艇组成一字型舰艇编队正在同速前进（如图所示）．若以其中一艘舰艇为参照物，其余舰艇是　 　的．中国海军舰艇采用前后编队形式，而不采用“并排”航行，是因为当两船并排高速行驶时，两船之间物体流速　 　，压强　 　，容易发生碰撞事故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，球漂浮在水中，画出小球所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    )图所示是有关浮力的小实验：

    （1）在薄塑料袋中装满水并扎紧．用弹簧测力计将它提起后静止．由图23(a)可知水袋所受重力的大小_____________N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），弹簧测力计的示数会渐渐变___________，说明水袋受的浮力渐渐变_______________；当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为_____________N，此时水袋所受浮力的大小为__________N。
    （2）结合实验进行推理，说明阿基米德原理的正确性：
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
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    （3）该实验能否全面说明阿基米德原理？为什么？
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    _____________________________________________________________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×10﹣3m3，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．（ g=10N/kg）

    （1）该物体的密度是多大？
    （2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功？
    （3）该定滑轮的机械效率是多大？

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