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    如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

    （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    把滑片P置于最大阻值处
    把滑片P置于最大阻值处
    ；
    （3）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向
    左
    左
    移动；小灯泡正常发光时的电阻是
    8.3
    8.3
    Ω
    （4）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是
    电压表并联在滑动变阻器两端
    电压表并联在滑动变阻器两端
    ．
    分析：（1）由电路图可知，电压表连接不完整，根据灯泡额定电压选择电压表量程，把电压表并联在灯泡两端；
    （2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，如果滑动变阻器接入电路的阻值太小，闭合开关后，电路电流较大，灯泡较亮．
    （3）由图丙所示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数，由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率；为使电功率增大，需增大灯两端的电压，就要减少滑动变阻器两端的电压，减少连入电阻，要向左端移动滑片．
    由欧姆定律可以求出灯泡阻值．
    （4）在测灯泡电功率的实验中，随滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器分压变小，电路电流变大，灯泡变亮；随滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电路电流变小，灯泡变暗，据此结合题意分析答题．
    解答：解：（1）灯泡额定电压是2.5V，电压表选0～3V量程，电压表与灯泡并联，电路图如图所示；
    （2）闭合开关时，灯光特别亮，原因是滑片P没有置于滑动变阻器的阻值最大处．
    （3）由图丙所示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表读数是0.3A，灯泡功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；为使电功率增大，需增大灯两端的电压，就要减少滑动变阻器两端的电压，减少连入电阻，要向左端移动滑片．∵I=
    U
    R
    ，∴灯泡阻值R=
    U
    I
    =
    2.5V
    0.3A
    ≈8.3Ω．
    （4）灯泡与滑动变阻器串联，当电路电流变大时，灯泡电压变大，灯泡实际功率变大，灯泡变亮，滑动变阻器电压变小，现在电压表示数变小，说明电压表与滑动变阻器并联，测滑动变阻器两端电压；
    故答案为：（1）电路图如图所示；（2）把滑片P置于最大阻值处；（3）0.75；左；8.3；（4）电压表并联在滑动变阻器两端．
    点评：本题考查了连接实物电路图、电流表读数、滑动变阻器的使用、电功率的计算、电路现象分析等，综合性强；连接电路图时，要注意电压表量程的 选择，注意电压表正负接线柱不要接反．对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    20、如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8V．

    （1）请按照电路图，在图乙中将电压表正确连入电路．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最
    右
    端（选填“左”、“右”）
    （3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示．则该小灯泡正常工作时的电流为
    0.3
    A，它的额定功率为
    1.14
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图甲所示是测量小灯泡工作时电阻的实验电路．小灯泡额定电压为2.5V
    （1）在图甲中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接．
    （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在最
     
    （填“左”或“右”） 端．
    （3）小明连接好实验电路后，闭合开关，发现电压表指针反偏，此故障产生的原因是
     
    ．
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    （4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，测得下表3组数据，其中第3次实验时电流表的指针位置如图乙所示，则此时通过被测灯泡的电流是
     
    A．
    试验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度
    1 1.5 0.2 7.5 灯丝暗红
    2 2.0 0.25 8 微弱发光
    3 2.5     正常发光
    （5）由实验数据可以得出，正常发光时小灯泡的电阻是
     
    Ω，小灯泡的额定功率是
     
    W；分析数据，小灯泡的电阻随着温度的增加而
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

    （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    将滑动变阻器的滑片调到使连入电阻最大的位置
    ；
    （3）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向
    左
    移动；
    （4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如下图所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：
    灯丝电阻随温度的变化而变化
    ；

    （5）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是
    电压表与滑动变阻器并联
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8V．

    （1）请按照电路图，在图乙中将电压表正确连入电路．
    （2）在测量过程中，眼睛和手最合理的分工是：
    眼睛看电压表，手移动滑动变阻器滑片
    眼睛看电压表，手移动滑动变阻器滑片
    ．
    （3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示．则该小灯泡正常工作时的电流为
    0.3A
    0.3A
    ，它的额定功率为
    1.14W
    1.14W
    ．
    （4）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
    A、将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光：
    连接电路时开关未断开
    连接电路时开关未断开

    B、如果小红在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减少电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是
    滑动变阻器连接了上面两个接线柱
    滑动变阻器连接了上面两个接线柱
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电流为0.3A，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

    （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处
    将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处
    ；
    （3）调节滑片P使电流表的示数为0.3A，此时电压表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向
    A
    A
    （A/B）移动；
    （4）有一位同学没有用电压表，但多用了一个开关，其他器材与上述相同，也测出了小灯泡的额定功率．请在下面方框内画出他设计的电路图，写出实验步骤及额定功率的表达式．实验步骤：
    ①只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为0.3A；
    ②滑片P位置不变，再闭合开关S2，读出电流表的示数为I．
    ①只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为0.3A；
    ②滑片P位置不变，再闭合开关S2，读出电流表的示数为I．
    ，额定功率的表达式：P额=
    P额=0.9W×（1-
    0.3A
    I
    ）
    P额=0.9W×（1-
    0.3A
    I
    ）
    ．

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