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    图中的两条光线是由同一点光源S发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图并确定光源S的位置．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届天津市九年级（上）期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，塑料梳子与头发摩擦后能吸引碎纸屑，经检验梳子所带的电荷为负电荷，则下列说法正确的是（ ）

    A．梳子失去了一些电子 B．梳子得到了一些电子

    C．头发得到了一些电子 D．头发和梳子间没有电子转移

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V．

    （1）小明在连接的实验电路如图甲所示，在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到A端，目的是 ．

    （2）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为 A，那么小灯泡的额定功率是 W．

    （3）小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材做了三次实验，（她将电压表调到3.8V，图丙是其中一次实验所调的电压表示数），获得三组数据，并进行了数据处理，如表：

    实验序号

    电流表示数/A

    额定功率/W

    额定功率的平均值/W

    1

    0.7

    2.698

    P额==2.63

    2

    0.69

    2.622

    3

    0.68

    2.584

    ①她测得的功率有差异的主要原因是 ．

    ②这样处理数据的方法是否正确？ （正确/不正确），其理由是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省菏泽市单县初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    “刻舟求剑”的错误在于“刻舟人”认为以“舟”为参照物，“剑”是静止的，而事实上，以岸为参照物“舟”是 的，以“舟”为参照物“剑”是 的．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明先后两次以不同的力度敲击同一个鼓面，所发出的声音 不同，小丽调节小提琴琴弦的松紧，主要是为了改变声音的 ．不同的乐器发出的声音， 不同．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年青海师大二附中初二第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列数据中，最接近生活实际的是（ ）

    A．物理课本的长度大约是100cm

    B．初中生的身高大约是165cm

    C．小明上学时步行的速度大约是10m/s

    D．人的体温大约是50℃

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省葫芦岛市十五校协作体初二期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．

    （1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？ ；

    （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？ ；

    （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 （选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是 ．

    （4）树荫下的圆形光斑就是 通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．

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    科目：初中物理 来源：2016届云南昆明西山区团结民族中学初三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路。两个烧瓶甲、乙中盛有质量、初温相等的煤油，其中R1<R2。

    （1）R1与R2采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、 相等。

    （2）在相同时间内，可通过观察 来比较电流通过电热丝产生的热量多少。

    （3）在通电时间相同时，两烧瓶内煤油上升较高的是 瓶。由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越 。

    （4）实验过程中小明移动滑片，电流表的示数如图所示，其读数为 A，若R1=10Ω，则1min内电流通过R1所产生的热量是 J。

    （5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶甲中煤油换成与其 （选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝R1换成与R2阻值相等的电热丝。测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油= 。（已知水的比热容为c水）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏句容初二上学期12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

    （1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 （填“上”或“下”）调节凸透镜．

    （2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立 的实像,此规律的应用是 ．（举一例）

    （3）此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．

    （4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向 调（填“左”或“右”）到 cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 （填“大”、“小”或“不变”）．

    （5）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在 一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的像．

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