【题目】如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有一定的示数.向右移动变阻器的滑片,则( )
A.电流表A1示数减小,电流表A2和电压表V示数增加
B.电流表A1和A2示数都减小,电压表V示数增加
C.电流表A1、A2和电压表V示数都减小
D.电流表A1、A2和电压表V示数都增加
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【题目】下列生活中的一些措施,能加快蒸发的是( )
A.给盛有水的杯子加盖B.把新鲜的蔬菜装入塑料袋中
C.把湿衣服放在通风的地方D.把水果放入冰箱的冷藏室保存
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【题目】“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的________大,有的航天器火箭发动机用氢作燃料,这是因为氢气的________很大。
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【题目】下列关于力的说法中,正确的是
A. 力可以离开物体单独存在
B. 有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体
C. 力的作用效果只与力的大小和方向有关
D. 物体只有接触时才可能发生力的作用
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【题目】如图所示,某人用一个定滑轮将水平地面上一个质量为60kg的物体往上拉,此人的质量为50 kg.当此人用450 N的拉力拉物体时,则物体________被拉上来,(填“能”“不能”)此时物体对水平地面的压力为________ N.若此人用650 N的拉力往上拉物体,则________将物体拉上来.(填“能”“不能”)(g=10 N/kg)
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【题目】(颍上三中2017年秋八年级上学期“四统考”物理试题)为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把吊在细线上的泡沫小球靠近正在发声的音叉,发现泡沫小球被弹开。
(1)通过对上面的种种实验现象分析,你能得出的结论:__________________。
(2)小丽同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:_____________________。
(3)小明、小丽等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎么从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,进行了如下实验:如图所示,小明将正在发声的手机悬挂在玻璃钟罩内,用抽气机将广口瓶中的空气抽出.抽气一段时间后小明发现,听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是:_______
A.手机声音的响度太大
B.手机声音的频率太高
C.玻璃钟罩漏气
(4)调整实验器材后,重新实验,随着玻璃钟罩内空气的逐渐抽出,可以听到手机的声音逐渐变小。由这个实验现象_________(选填“能”或“不能”)直接得出声音不能在真空中传播的结论
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【题目】如图是一盏“LED风光互补”路灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳电池板,内部还安装了一个蓄电池.关于该路灯的说法正确的是()
A.太阳能和风能是不可再生能源
B.太阳电池板是将太阳能转化为化学能
C.LED灯能发光主要使用的材料是超导体
D.蓄电池充电时,将电能转化为化学能
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【题目】甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则
A. 盐水对杯底的压强p甲<p乙
B. 盐水对杯底的压强p甲=p乙
C. 鸡蛋在盐水中所受浮力F甲<F乙
D. 鸡蛋在盐水中所受浮力F甲>F乙
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