【题目】如图所示,在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓动细杆,竹蜻蜓就能腾空而起.关于它的运动和受力,下列说法正确的是( )
A.竹蜻蜓上升的是由于受到的空气浮力的作用
B.上升过程中叶片会越转越慢
C.在上升过程中,竹蜻蜓的运动状态保持不变
D.上升到最高点时,受到的力是平衡力
【答案】B
【解析】A、竹蜻蜓上升,受到空气对它的作用力大于重力,但是空气对竹蜻蜓的作用力并不是浮力,而是升力,即由于竹蜻蜓的构造特点可知,竹蜻蜓上方的空气流速大,压强小,下方的空气流速小,压强大,故上升,故A错误;
B、竹蜻蜓上升过程中,由于受到重力作用,速度越来越小,叶片越转越慢;故B正确;
C、在竹蜻蜓上升过程中,是做减速运动的,所以竹蜻蜓的运动状态是改变的,故C错误;
D、竹蜻蜓上升到最高点时的瞬间,由于竹蜻蜓不再运动,就不再受到空气动力作用,故只受重力作用,故此时所受的力不是平衡力,故D错误.
故答案为:B.
(1)流体压强与流速的关系:流速越大的位置流体压强越小;(2)叶片受重力作用,重力方向与竹蜻蜓运动方向相反,据此分析解答;(3)上升到最高点时,竹蜻蜓仍然只受重力作用.
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【题目】太阳能具有清洁无污染、可再生等优点,是最有开发前景的新能源之一.小明家新安装了一台容积为200kg的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到50℃.则:
(1)在这4 h内水吸收了多少热量?
(2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少焦炭?
[水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)、焦炭的热值q=3.0×107J/kg]
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【题目】如图所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是(平衡力/相互作用力).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟有关.
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,只闭合开关S时,电流表的示数为0.2A,若再闭合开关S1 , 发现电流表的示数为0.5A,此时通过R1的电流为I1 , 通过R2的电流为I2 , 则:( )
A.I1:I2=2:5
B.I1:I2=3:5
C.R1:R2=3:2
D.R1:R2=2:3
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【题目】小明想探究“导体中电流跟电阻的关系”,设计了如图所示的电路图(电源电压恒定).
(1)小明总共做了2次实验,他把第一次实验得到的数据填入表中:第二次实验,他将A、B两点间的定值电阻由24Ω换成12Ω,然后使滑动变阻器的滑片P向(选填“C”或“D”)移动,使电压表的示数不变,则此时表格中空白处的电流为A.
(2)小明根据实验数据得到如下结论:导体中的电流与其电阻成反比,请你对以上的探究过程做出评价,并写出一点评价意见:.
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【题目】有质量为100g的某种液体,从20℃升温至90℃,吸收的热量是29400J,这种液体的比热容是多少?而另一根钢钉的质量是20g,从1000℃的红热状态冷却至25℃,会放出多少热量?[c钢=0.46×103J/(kg℃)]
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【题目】斜面在物理实验中多次使用.
(1)如图所示,在学习“运动和力的关系”时,小云让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,使小车进入水平面时的相同.观察实验现象可以得出:平面越光滑,小车受到阻力越小,运动的距离越.进一步推理,假如小车受到的阻力为零,它将会在水平面上做运动.
(2)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小云让质量不同的铁球从斜面的相同高度由静止释放,撞击同一木块,如图所示.本实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系;物体动能的大小是通过来反映的.
(3)这两个实验中,斜面的作用是.
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【题目】根据要求作图:
(1)如图1所示,是羊角锤拔钉示意图,请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图.
(2)人站在地面用图2中的装置将重物提起来,请在图上画出最合适的绳子绕法.
(3)在图3中,补上适当的导线,使两灯并联,电流表测干路中的电流.
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