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下表是某同学按图做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据:
序号液体深度(cm)橡皮膜方向压强计
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
46朝侧面17122958
59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
根据表中的数据,比较序号为______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为______的三组数据可提出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为______的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关.

【答案】分析:(1)首先思考影响液体压强的因素,观察分析横栏和纵栏的各个物理量,要得出液体的压强与深度的关系需要控制哪些物理量,再思考选哪几组数据比较可以实现控制变量;
(2)观察表中的数据,同样采用控制变量法分析,寻找能得出另两个实验结论的序号.
解答:解:本实验研究了液体的压强与深度的关系、同一深度处液体压强的特点、液体压强跟密度的关系;
(1)观察横纵栏的各个物理量,要得出“液体的压强随深度增加而增大”的结论,首先应保持液体的密度相同、橡皮膜的朝向相同,且液体的深度还要不同,分析比较3、4、5三组数据发现它们满足上述条件;
(2)分析观察表中的数据,要得出“在同一深度,液体向各个方向的压强相等”的结论,首先应控制液体的密度和深度相同,改变橡皮膜的朝向,分析比较1、2、3三组数据发现它们满足上述条件;
(3)分析观察表中的数据,要得出“不同液体的压强还跟密度有关”的结论,需要控制液体的深度相同、橡皮膜的朝向相同,分析比较5、6两组数据发现它们满足上述条件;
故答案为:3、4、5;1、2、3;5、6.
点评:本题是探究液体压强的特点的实验,培养学生的实验探究能力、分析图象的能力、观察能力,做题的关键是采用控制变量法,会用这种物理学方法分析解决问题,加深对液体压强的特点的理解.
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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是某同学按图做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据:
序号 液体 深度(cm) 橡皮膜方向 压强计
左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
1 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 朝侧面 186 214 28
4 6 朝侧面 171 229 58
5 9 朝侧面 158 242 84
6 盐水 9 朝侧面 154 246 92
根据表中的数据,比较序号为
3、4、5
3、4、5
的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据可提出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为
5、6
5、6
的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省泰州市姜堰市沈高初中八年级(下)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是某同学按图做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据:
序号液体深度(cm)橡皮膜方向压强计
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
46朝侧面17122958
59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
根据表中的数据,比较序号为______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为______的三组数据可提出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为______的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关.

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:实验基本知识(解析版) 题型:解答题

下表是某同学按图做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据:
序号液体深度(cm)橡皮膜方向压强计
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
46朝侧面17122958
59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
根据表中的数据,比较序号为______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为______的三组数据可提出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为______的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关.

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33朝侧面18621428
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59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
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