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6、用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是(  )
(1)把天平放在水平台上;
(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;
(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;
(4)将空杯放在左盘里;
(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;
(6)把游码放在标尺的零刻度线处;
(7)在右盘内放入100g的砝码;
(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡.
分析:用天平称量物体的质量时,无论步骤的详略,都要按照以下步骤进行测量.
(1)正确使用天平的方法:
把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度.
调节横梁的平衡螺母,使天平的横梁平衡.
称量物体质量时,物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,增减砝码或移动游码,使天平的横梁重新平衡.
物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值之和.
最后要整理器材.
(2)测量100g水的质量要先测量空杯的质量,再在天平的右盘放100g的砝码,然后往空杯中加水,使天平的横梁再次平衡,杯中的水是100g.
解答:解:经分析知,测量100g水的质量步骤如下:
(1)把天平放在水平台上;
(6)把游码放在标尺的零刻度线处;
(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;
(4)将空杯放在左盘里;
(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;
(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;
(7)在右盘内放入100g的砝码;
(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡.
故选B.
点评:测量物体的质量时,打乱正确的实验步骤进行排序时,无论步骤的详略,掌握正确的步骤,用正确的步骤进行比对,得出答案.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是
(1)把天平放在水平台上;
(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;
(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;
(4)将空杯放在左盘里;
(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;
(6)把游码放在标尺的零刻度线处;
(7)在右盘内放入100g的砝码;
(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡.


  1. A.
    (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
  2. B.
    (1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
  3. C.
    (1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)
  4. D.
    (1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是(  )
(1)把天平放在水平台上;
(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;
(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;
(4)将空杯放在左盘里;
(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;
(6)把游码放在标尺的零刻度线处;
(7)在右盘内放入100g的砝码;
(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

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科目:初中物理 来源:《11.2 质量》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是( )
(1)把天平放在水平台上;
(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;
(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;
(4)将空杯放在左盘里;
(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;
(6)把游码放在标尺的零刻度线处;
(7)在右盘内放入100g的砝码;
(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)
D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

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科目:初中物理 来源:《第6章 电压 电阻》2011年单元测试卷(菏泽市)(解析版) 题型:选择题

用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是( )
(1)把天平放在水平台上;
(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡;
(3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡;
(4)将空杯放在左盘里;
(5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量;
(6)把游码放在标尺的零刻度线处;
(7)在右盘内放入100g的砝码;
(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)
D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

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