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某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是

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A.电流表断路

B.灯L1断路

C.灯L2断路

D.灯L2短路

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学在探究“串联电路的电压特点”时,连成的电路如图所示.开关闭合后,两只电压表的指针均在刻度盘的正中央.以下判断正确的是(  )
A、通过R1的电流小于通过R2的电流B、R1两端的电压与R2两端的电压相等C、R1的阻值大于R2的阻值D、R1消耗的电功率小于R2消耗的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

35、某同学在探究串联电路电流和电压特点,实验电路如图.
(1)在图中用笔画线做导线,将电压表接入电路,使其测L1两端的电压;

(2)电路连接完毕、闭合开关后发现,两灯均不亮,电压表有读数,电流表没有读数,则可能故障是:
灯泡L1断路
;若电压表指针出现图示情况,则下一步应进行的操作是
将电压表的两接线柱对调

(3)排除故障后,继续实验,再用电压表测灯L2两端电压,此时电压表需不需要用大量程试触:
不需要
,你的理由是
因为电源是3节蓄电池串联形成电压为6V左右,L1的电压已测出,可以估算出L2的电压范围

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?杨浦区一模)某同学在探究“串联电路的电压规律”实验时,做了如图所示的三次实验,实验中所用的导体电阻关系为R1<R2<R3,实验数据记录在电路图中电表的边上.
①分析比较图(a)或(b)或(c)可得:
串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和
串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和

②分析比较图(a)和(b)和(c)可得:
串联电路中电压按电阻的大小分配,电阻相差越大,电压相差越大
串联电路中电压按电阻的大小分配,电阻相差越大,电压相差越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?东营)某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究“串联电路中电压的规律”实验中,如下图连接了电路,并通过改变灯泡的规格做了三次测量,其记录的表格如下表
U1/V U2/V U/V
第一次测量 3.0 3.0 6.0
第二次测量 2.5 3.5
第三次测量 1.5 6.0
(1)在表格的空白项填上适当的数据;
(2)由以上数据分析,可得到串联电路中电压的规律是
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和

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