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8.(1)如图l所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出F相对于A点的力臂L和重力G的示意图.
(2)在图2中画出最省力的滑轮组的绕线.

分析 (1)根据重力的方向总是竖直向下的,过课桌的重心表示出重力的方向;
根据力臂与力的作用线垂直的关系,过支点A做垂直于F作用线的垂线段即可.
(2)图中滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成,有两种绕线方法,承担重物的绳子的根数越多越省力.

解答 解:(1)过重心做竖直向下的力,即重力;
过支点A做垂直于F作用线的垂线段l1,即F的力臂l1;如图所示:

(2)图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮开始缠绕,如图所示:
  

点评 (1)本题的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的,并且会用示意图表示力的三要素;知道力与力臂的关系是正确会出力臂的前提.
(2)该题考查滑轮组的绕线方法,对于给定的滑轮组,有两种绕法,最基础的方法就是把两种方法都画出来,然后看哪种承担重物的绳子根数最多,则最省力.

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