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    某同学用电流表和电压表测得甲、乙两导体的电阻后 ,给出了其Ｕ－Ｉ关系图如图6所示 ,由图作出下列判断中正确的是　（　）
    A．R 甲>R 乙B．R 甲 ="R" 乙
    C．R 甲 <R 乙D．无法判断
    ：C
    ：根据电压一定，电流跟电阻成反比，电流的小的电阻就大。所以C是正确的。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V．L1的电阻为12Ω，通过L2的电流为0.3A，则L2的阻值为　 　Ω，通过干路的电流为　 　A．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，电阻R1＝2Ω，R2＝1Ω，电压U保持不变，当开关S断开时，电流表A的示数I，当开关S闭合时电流表A的示数为I′，则I与I′的比值为（  ）
    A．3：2B．2：1 C．2：3D．1：2

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    阅读短文，回答问题：
    发光二极管的导电特性
    如图1（a）是一种重要的电子元件：晶体二极管，在电路中符号如图1(b)．它是由半导体材料制成的，有两根引线，一根为正极，另一根为负极．有一种常见的二极管在导电时能发光，这种二极管叫做发光二极管,如图1(c）所示，其电路符号如图1（d）．二极管的导电性能很特殊，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极．这很像自行车气流从打气筒流向车胎．

    下面通过简单的实验说明二极管的这一特殊导电性．方法是：将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端，为了防止二极管被烧坏，在电路中串联一只滑动变阻器，在闭合开关前，将滑片置于阻值最大处．实验发现：①当电源反接时（如图2），无论怎么移动滑片，电流表都无无
    示数；②当电源正接时（如图3），刚闭合开关，观察发现电流表无示数，二极管也不发光．移动滑片，发现电流表才逐渐有了示数，二极管也开始发光．

    电源正接时二极管导电性能是不是与它两端的电压大小有关呢？将电压表接在c、d两根引线之间，移动滑片的位置，分别记录电压表和电流表的示数，如下表所示．
    电压/V
    		1.4
    		1.5
    		1.7
    		1.9
    		2.0
    		2.1
    		2.2
    		2.3
    		2.4
    		2.5
    电流/mA
    		0
    		0
    		2.0
    		4.0
    		12.0
    		22.0
    		32.0
    		42.0
    		52.0
    		60.0
    （1）分析①和②现象，可知晶体二极管具有    单
    （填“单”或“双”）向导电的特性；
    （2）根据文中实验数据，用描点法在下图坐标纸上作出这个二极管的U-I图线；
      
    （3）实验发现当二极管两端的正向电压达到1.9V后正常工作，则从U-I图线可以看出这种二极管正常工作后的电阻与正常工作前相比     （变大/变小/不变）正常工作后电阻小
    ；
    （4）若电源电压为6V，当电流表示数为12.0mA时，滑动变阻器接入电路的阻值为     0.33×103
    Ω．
    （5）使用发出两种色光的二极管，分别指示电动机正反两个转动方向，可以帮助操作人员及时发觉电动机转动方向是否符合需要．设计思路如下：a.接通开关，二极管甲导通，发红光，电动机正转．b.调换电池组正、负极，接通开关，二极管乙导通，发绿光，电动机反转．根据上面设计思路，请你将二极管甲填入右上图虚线框内．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻     ，电流表的示数       。（选填“变大”“变小”或“不变”）。这样，把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    、如图所示，电源电压不变。闭合S1后，再闭合S2，电流表的示数        ，电压表的示数     .(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    2008年9月26日，“神七”上的航天员翟志刚出舱行走，茫茫太空第一次留下中国人的足迹，圆了中国人的太空梦。请回答以下问题：
    （1）在出舱过程中，若以太空舱为参照物，翟志刚是_____的（选填“运动”或“静止”）；
    （2）“神七”飞船两侧装有太阳能电池板，工作时它将太阳能转化为_______能；
    （3）在出舱活动结束后，胡锦涛主席与航天员进行“天地”通话，通话信号是通过_____波来传递的。请举一个利用这种方式传递信息的例子：______________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    灯泡L1标有“6V  3W”字样，灯泡L2标有“6V  2W”字样，它们串联后接在某电源上。闭合开关后，一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光暗淡，则正常发光的灯泡是  ▲ ,该电源的电压值是  ▲ V。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （多选）某同学有一个电阻器的阻值为R，当他将该电阻器接在电压为8 V的电源两端时，电阻器中通过的电流为I，要使电路中通过的电流为原来的3/4，他想采取下面的几种方法，你认为其中正确的是
    A．保持R不变，将电源电压降低2 V
    B．保持电源电压不变，将一个阻值为3R的电阻与R串联
    C．保持电源电压不变，将一个阻值为R/3的电阻与R串联
    D．保持电源电压不变，将一个阻值为R/3的电阻与R并联

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