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12.如图甲是国庆假期小明同学做的金属管风,微风吹过时金属管会发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号长度/cm直径/cm频率/Hz
11.502131
231.002.001284
348.502.506.56
(1)用刻度尺测量1号,长度如图乙所示(中间虚线部分省略了),读数是20.50cm;
(2)三根管中音调最低的是3号管.
(3)根据表中数据,不能(选填“能”或“不能”)得出“管子发出声音的频率长度、直径的增大都会减小“的结论.
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在有规模的振动,认为金属管发出的声音是由于振动所产生的,小明设计了以下两个简单的实验来检验这个想法,你认为实验方案A更合理.
A.将金属管固定,敲击金属管,看是否能够听到声音.
B.将金属管悬挂,使其摆动,看是否能够听到声音.

分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)音调由声音的频率决定,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低;
(3)探究频率与管子长度、直径的关系应用控制变量法;
(4)声音是由物体振动产生的,将金属管的一端固定,敲击管子,让管子振动,看管子是否发声,然后得出结论.

解答 解:
(1)由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,分度值是0.1cm,刻度尺的读数是20.50cm;
(2)由表中实验数据可知,3号管子的频率最小,3号管子的音调最低;
(3)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法,
由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、管子的长度不同而直径相同,
即没有采用控制变量法,不能根据表中实验数据得出实验结论;
(4)A方案将金属管固定,敲击金属管,金属管振动,能听到声音,说明金属管发出的声音是由于振动所产生的,方案可行;
B方案将金属管悬挂,使其摆动,金属管没有振动,无论是否听见声音,都不能够说明金属管发出的声音是由于振动所产生的,方案不可行;
故答案为:
(1)20.50;
(2)3;
(3)不能;
(4)A.

点评 本题考查了判断音调的高低、实验数据分析、实验设计等问题,知道音调的决定因素、应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.

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导体的电阻可能与
①导体的长度有关;
②导体的横截面积有关;
③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小,小文认为电路中连入灯泡是多余的,你的看法是不是(填“是”或“不是”),原因是灯泡可以起到保护电路的作用.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号A和B两根电阻丝分别接入电路进行实验.为了验证上述猜想②,应选用编号A和C两根电阻分别接入电路进行实验.
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(4)本试验小明用的实验方法有转换法和控制变量法.

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