编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 6.56 |
分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)音调由声音的频率决定,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低;
(3)探究频率与管子长度、直径的关系应用控制变量法;
(4)声音是由物体振动产生的,将金属管的一端固定,敲击管子,让管子振动,看管子是否发声,然后得出结论.
解答 解:
(1)由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,分度值是0.1cm,刻度尺的读数是20.50cm;
(2)由表中实验数据可知,3号管子的频率最小,3号管子的音调最低;
(3)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法,
由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、管子的长度不同而直径相同,
即没有采用控制变量法,不能根据表中实验数据得出实验结论;
(4)A方案将金属管固定,敲击金属管,金属管振动,能听到声音,说明金属管发出的声音是由于振动所产生的,方案可行;
B方案将金属管悬挂,使其摆动,金属管没有振动,无论是否听见声音,都不能够说明金属管发出的声音是由于振动所产生的,方案不可行;
故答案为:
(1)20.50;
(2)3;
(3)不能;
(4)A.
点评 本题考查了判断音调的高低、实验数据分析、实验设计等问题,知道音调的决定因素、应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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