练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮．已知导线及各处连接完好．为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示．则（ ）

    A.只可能是小灯泡L1发生短路故障
    B.只可能是小灯泡L1发生断路故障
    C.还需测得H、G间电压，才能判定L2是否发生断路故障
    D.还需测得G、B间电压，才能判定L2是否发生断路故障

    【答案】D
    【解析】A、若小灯泡短路，则AB、AD间电压表都有示数，AF间电压表示数为0，小灯泡L1不可能发生短路故障，A不符合题意；
    B、若小灯泡断路，则AB、AD间电压表有示数，AF间电压表无示数，无法确定小灯泡L1发生断路故障，B不符合题意；
    C、已知导线及各处连接完好，HG和AF间的电压相同，不能判断滑动变阻器是否断路，C不符合题意；
    D、若小灯泡断路，则AB、AD间电压表有示数，AF间电压表无示数；若滑动变阻器、小灯泡同时断路，则AB、AD有示数，AF间电压表无示数，若要判断变阻器和灯泡是否同时断路，所以需要将电压表两端接G、B，若电压表有示数则说明有微弱电流从电源正极经过滑动变阻器再经过电压表回到电源负极，说明变阻器是通的是好的；若电压表无示数则说明滑动变阻器断路．这样就能判断灯泡和滑动变阻器是否同时断路，故D符合题意．
    故答案为：D．
    用电压表检测电路时，将电压表分别与各部分电路并联，若电压表的示数约等于电源电压，则该处发生了断路．若电压表无示数，则与之并联部分有短路.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大．

    （2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是 （填字母编号）；
    A.转换法
    B.控制变量法
    C.等效替代法
    （3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是；
    （4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电阻/Ω

    5

    10

    20

    25

    电流/A

    0.40

    0.20

    0.10

    0.08

    分析表中数据可得到的结论是：；
    （5）实验中选择的滑动变阻器应是（选填“M”或“N”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全完好，所用电源的电压为6伏．他先将滑片置于变阻器的一端，然后连接电路，闭合电键，在向变阻器另一端移动滑片的过程中，观察到电压表的示数从4伏逐渐变小到0伏、电流表的示数从0.2安逐渐变大到0.58安．小张经过思考后发现了实验操作中的不当之处，随后重新正确连接电路进行实验．闭合电键后，移动变阻器的滑片到某个位置时，两个电表的示数分别如图（a）、（b）所示．根据该同学实验中观察到的现象，请将有关的数据填入表格内，并求出RX的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）

    实验序号

    电压Ux（伏）

    电流Ix（安）

    电阻Rx（欧）

    电阻Rx平均值（欧）

    1

    0.2

    2

    3

    0.58

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出段距离．放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题：

    （1）设计本实验的目的是为了探究动能跟的关系．
    （2）让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的相同．
    （3）此实验得出的结论是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，已知钩码总重为6N．当他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时，示数为2.4N．若钩码2s内上升0.1m，不计绳重和摩擦．求：

    （1）弹簧测力计拉力做功的功率；
    （2）该滑轮组的机械效率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，电流表的示数 ， 电压表示数（增大/减小/不变）； 当电压表示数增大到某一数值时报警器开始报警。要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，R0应选用（更大/更小）阻值的电阻。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用煤气灶把2kg，初温为30℃的水烧到80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×103J/（kg℃），煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为J，煤气完全燃烧放出的热量为J，煤气灶烧水的效率为%

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，他经过和同学讨论，提出了以下猜想：
    ⑴琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    ⑵琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    ⑶琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
    （1）为了验证（1），应选用编号为、、的琴弦进行实验；为了验证（2），应选用编号为、、的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全，为了验证（3），表中填上所缺数据是、。
    （2）这个实验运用的物理方法是：。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为 ，小灯泡额定电压为 、电阻约为 ．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整 ． （连线时电流表量程要选择正确）
    （2）连接电路时开关应 ， 闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片 应位于（选填“ ”或“ ”）端。
    （3）小叶同学闭合开关，移动滑片 到某一点时，电压表示数（如图所示）为 ，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图-1中滑片 向（选填“ ”或“ ”）端移动，使电压表的示数为 ．
    （4）小向同学移动滑片 ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图-3所示的 图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ．
    （5）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片 ，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）。
    （6）实验中他们还发现：灯丝的电阻值随电压升高而增大，可导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们做出合理的解释： ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案