阅读下而短文，回答问题：

二极管的导电特性

　　二极管是一种电学元件，它最重要的特性就是单向导电性．图甲所示是二极管的实物图和它的电路图符号．在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．下面通过简单的实脸说明二极管的单向导电性．

　　方法是：将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端．闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图乙所示，这种连接方式相当电路中的通路状态；若灯泡不亮，表明二极管的连接方式是田丙所示，这种连接方式相当于电路中的断路状态．这个实脸很直观地说明了二极管的单向导电性．

(1)把二极管、小灯泡，电池、开关分别连接成下图所示电路，请分别说明闭合开关后甲、乙电路中的小灯泡是否发光？

(2)请设计一个实验，利用二极管判断蓄电池的正负极(没有电压表、电流表，其他器材自选)．请在虚线框内画出电路图：(用表示蓄电池)

判断方法：

答案：
解析：

　　(1)甲图中的小灯泡发光，乙图中的小灯泡不发光．(2分)

　　(2)电路图如下(2分)

　　判断方法：闭合开关后，若小灯泡亮，表明接二极管正极一端是蓄电池的正极；若小灯泡不亮，表明接二极管正极一端是蓄电池的负极．(2分)

　　说明：若设计的电路中没有能表示电路通断的元件(如灯泡、电铃等)不给分，若没有开关，扣1分．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

34、阅读下而短文，回答问题：
二极管的导电特性
二极管是一种电学元件，它最重要的特性就是单向导电性．图甲所示是二极管的实物图和它的电路图符号．在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．下面通过简单的实脸说明二极管的单向导电性．
方法是：将二极管与一个小灯泡、一个开关串连接在干电池两端．闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图乙所示，这种连接方式相当电路中的通路状态；若灯泡不亮，表明二极管的连接方式是田21丙所示．这种连接方式相当于电路中的断路状态．这个实验很直观地说明了二极管的单向导电性．

（1）把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成图22所示电路，请分别说明闭合开关后甲、乙电路中的小灯泡是否发光？

（2）请设计一个实验，利用二极管判断蓄电池的正负极（没有电压表、电流表，其他器材自选）．请在虚线框内画出电路图：（用

表示蓄电池）判断方法：

闭合开关后，若小灯泡亮，表明接二极管正极一端是蓄电池的正极；若小灯泡不亮，表明接二极管正极一端是蓄电池的负极

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

阅读下而短文，回答问题：
二极管的导电特性
二极管是一种电学元件，它最重要的特性就是单向导电性．图甲所示是二极管的实物图和它的电路图符号．在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．下面通过简单的实脸说明二极管的单向导电性．
方法是：将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端．闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图乙所示，这种连接方式相当电路中的通路状态；若灯泡不亮，表明二极管的连接方式是田21丙所示．这种连接方式相当于电路中的断路状态．这个实验很直观地说明了二极管的单向导电性．

（1）把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成图22所示电路，请分别说明闭合开关后甲、乙电路中的小灯泡是否发光？

（2）请设计一个实验，利用二极管判断蓄电池的正负极（没有电压表、电流表，其他器材自选）．请在虚线框内画出电路图：（用表示蓄电池）判断方法：______．

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科目：初中物理 来源：2007-2008学年江苏省南通市海安县大公中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

阅读下而短文，回答问题：
二极管的导电特性
二极管是一种电学元件，它最重要的特性就是单向导电性．图甲所示是二极管的实物图和它的电路图符号．在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．下面通过简单的实脸说明二极管的单向导电性．
方法是：将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端．闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图乙所示，这种连接方式相当电路中的通路状态；若灯泡不亮，表明二极管的连接方式是田21丙所示．这种连接方式相当于电路中的断路状态．这个实验很直观地说明了二极管的单向导电性．