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亮亮物理兴趣小组在探究“串联电路的总电压与部分电路电压的关系”的实验中,有多个 灯泡可供选择,活动小组的小丽把两只小灯泡串联接到电源上,如图所示.
(1)当把电压表分别接在L1和L2两端及电源两端时,闭合开关后,小丽测得数据是U1=6V,U2=3V,U=9V,分析这组数据,小丽兴奋的得出了实验结论是:______.
(2)请你帮小丽解决实验结论不足之处:______.
(3)解决问题后,亮亮组长看到同小组的小新设计的记录实验数据表格,如下表,他指出表格设计存在不足,你认为不足之处是:______.
实验次数L1灯两端的电压U1L2灯两端的电压U2L1和L2灯两端的总电压U
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解:(1)根据实验数据可知:串联电路总电压等于各部分电路电压之和.
(2)小丽只进行了一次实验就得出了实验结论,不具有普遍性,为得出普遍结论,应进行多次实验.
(3)为得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,用同一规格的灯泡做实验,实验结论不具有普遍性.
故答案为:(1)串联电路总电压等于各部分电路电压之和;
(2)只进行一次实验就得出结论,不具有普遍性;
(3)用相同规格的灯泡进行实验,实验结论不具有普遍性.
分析:分析实验数据即可得出实验结论;为得出普遍规律,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.
点评:本题考查了实验数据分析与实验注意事项,为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?烟台)科技中学的物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律时,分别用四块透镜进行实验.他们把蜡烛均放在离透镜20厘米处,观察的现象是:用透镜甲可在光屏上得到倒立、缩小的像;用透镜乙可观察到正立、放大的像;用透镜丙可在光屏上得到倒立、放大的像;用透镜丁可在光屏上观察到倒立、等大的像.那么,焦距小于20厘米的凸透镜为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

天津某中学物理兴趣小组在探究影响浮力大小因素的活动中,同学们提出了如下三种猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关;
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关;
猜想3:浮力的大小与物体的重力大小有关;
实验桌上有如下器材:弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线,体积相同的铁块、铜块、铝块各一块(ρ>ρ>ρ),利用上述器材同学们验证了猜想1和猜想2是正确的.对于猜想3,马虎同学进行了如下的实验探究:
实验:利用弹簧测力计、水和盐水,测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等.
分析:由于铁块的重力大小不变,而铁块所受的浮力大小不等,所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
(1)马虎同学的实验过程是错误的,请你指出他的错误是
实验时没有控制液体的密度相等、没有改变物体的重力
实验时没有控制液体的密度相等、没有改变物体的重力
,根据他的实验操作可以探究猜想
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(2)请你利用实验桌上提供的器材写出探究猜想3的实验步骤;
(3)请你根据可能出现的现象,写出相应的实验结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:

亮亮物理兴趣小组在探究“串联电路的总电压与部分电路电压的关系”的实验中,有多个 灯泡可供选择,活动小组的小丽把两只小灯泡串联接到电源上,如图所示.
(1)当把电压表分别接在L1和L2两端及电源两端时,闭合开关后,小丽测得数据是U1=6V,U2=3V,U=9V,分析这组数据,小丽兴奋的得出了实验结论是:
串联电路总电压等于各部分电路电压之和
串联电路总电压等于各部分电路电压之和

(2)请你帮小丽解决实验结论不足之处:
只进行一次实验就得出结论,不具有普遍性
只进行一次实验就得出结论,不具有普遍性

(3)解决问题后,亮亮组长看到同小组的小新设计的记录实验数据表格,如下表,他指出表格设计存在不足,你认为不足之处是:
用相同规格的灯泡进行实验,实验结论不具有普遍性
用相同规格的灯泡进行实验,实验结论不具有普遍性

实验次数 L1灯两端的电压U1 L2灯两端的电压U2 L1和L2灯两端的总电压U
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年黑龙江省伊春六中八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

亮亮物理兴趣小组在探究“串联电路的总电压与部分电路电压的关系”的实验中,有多个 灯泡可供选择,活动小组的小丽把两只小灯泡串联接到电源上,如图所示.
(1)当把电压表分别接在L1和L2两端及电源两端时,闭合开关后,小丽测得数据是U1=6V,U2=3V,U=9V,分析这组数据,小丽兴奋的得出了实验结论是:______.
(2)请你帮小丽解决实验结论不足之处:______.
(3)解决问题后,亮亮组长看到同小组的小新设计的记录实验数据表格,如下表,他指出表格设计存在不足,你认为不足之处是:______.
实验次数L1灯两端的电压U1L2灯两端的电压U2L1和L2灯两端的总电压U
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