【题目】王老师在上课时做了这样一个演示实验:如图所示,将一根镍铬合金材料制成的电阻丝与一段裸露的金属铜导线串联,接在输出电压为的电源两端,构成一根简单的电路.将两根火柴放置在电阻丝和裸导线上方,接通电路,同学们观察到通电的电阻丝使火柴点燃了,而裸导线上的火柴却没有被点燃.请你根据这个演示实验,提出一个可探究的科学问题:____________________.
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【题目】酒精的密度为 0.8×103 千克/米 3,表示_____________为 0.8×103 千克,其单位读作______。一只杯子最多可盛质量为 0.2 千克的水,它一定_______盛下质量为0.2 千克的酒精(选填“能”或“不能”)。
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【题目】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中;
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调,直至杠杆在水平位置平衡。
(2)如图甲所示,在位置A挂上四个相同钩码时,应该在位置B挂上_____个同样的钩码,才能使杠杆重新在水平位置平衡;
(3)如图乙所示,在位置C换用弹簧测力计,分别沿两个方向拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置保持平衡,则两次施加的拉力F1_____F2(选填“>”、“=”或“<”)。
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【题目】学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验装置如图:
(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲.弹簧测力计的示数是0.6N,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是 N.
(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙.比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力的大小与 有关.
(3)实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相同的木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙.比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关.则图丙的弹簧测力计示数是 N.
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【题目】如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法不正确的是
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动越快、振动频率越高,发出的声音音调越高
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【题目】小华在做“测小灯泡的额定功率”实验室,被测小灯泡上标有“”的字样.
()按图甲连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,电压表无示数,若电路中仅有一处故障,这个故障可能是__________.
()排除故障后小华继续实验,闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑动到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了使小灯泡能正常发光,此时应把滑片向__________(选填“左”或“右”)移动.
()当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为__________.
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【题目】冬冬每天骑自行车上学,学校与他家的距离为3km。他在去学校过程中,前半程的平均速度是6m/s,后半程的平均速度是3m/s,则他上学整个过程中的平均速度是_____m/s,需要_____s到达学校。
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【题目】如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图
(1)在连接电路时,开关应处于______状态;
(2)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是______的。(填“相同”或“不相同”),实验时若L1不发光,L2发光的原因可能是______;
A.通过灯泡L2的电流比L1的电流小
B.灯泡L1的灯丝断了
C.小灯泡L1灯座处可能短路了
D.灯泡L2靠近电源负极
(3)如表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:______‘
实验序号 | 电流表的位置 | A | B | C |
1 | 电流 | |||
2 | 电流 | |||
3 | 电流 |
(4)小明在做实验时,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的情况。请分析在电流表的使用上存在什么问题?______。
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【题目】如图甲所示的电路,电流表测量的是通过_____(选填“L1和L2”、“L1”或“L2”)的电流,将电流表调零后接入电路,闭合开关S,发现指针偏向如图乙所示的位置,其原因是_____。调整正确后再次闭合开关S,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为_____A。
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