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【题目】王老师在上课时做了这样一个演示实验:如图所示,将一根镍铬合金材料制成的电阻丝与一段裸露的金属铜导线串联,接在输出电压为的电源两端,构成一根简单的电路.将两根火柴放置在电阻丝和裸导线上方,接通电路,同学们观察到通电的电阻丝使火柴点燃了,而裸导线上的火柴却没有被点燃.请你根据这个演示实验,提出一个可探究的科学问题:____________________

【答案】通电导体产生的热量与哪些因素有关?

【解析】

根据题意提出问题,然后提出合理的猜想。

在电阻丝和裸导线上的火柴相同,通电后导线发热,火柴被加热,当达到火柴的燃点后,火柴燃烧,可以提出:问题:通电导体产生的热量与哪些因素有关?(或通电导体产生的热量与导体的电阻有关吗?)

故答案为:通电导体产生的热量与哪些因素有关?。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】酒精的密度为 0.8×103 千克/ 3表示_____________ 0.8×103 千克,其单位读作______。一只杯子最多可盛质量为 0.2 千克的水,它一定_______盛下质量为0.2 千克的酒精(选填不能”)。

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【题目】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中;

(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调,直至杠杆在水平位置平衡。

(2)如图甲所示,在位置A挂上四个相同钩码时,应该在位置B挂上_____个同样的钩码,才能使杠杆重新在水平位置平衡;

(3)如图乙所示,在位置C换用弹簧测力计,分别沿两个方向拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置保持平衡,则两次施加的拉力F1_____F2(选填“>”、“=”或“<”)。

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【题目】学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验装置如图:

1小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲弹簧测力计的示数是06N,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是 N

2小芳同学把两个完全相同的木块AB叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力的大小与 有关

3实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相同的木块AB固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关则图丙的弹簧测力计示数是 N

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【题目】如图是探究影响音调高低因素的实验装置,下列说法不正确的是

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法

C.钢尺伸出桌面越长,振动越快

D.物体振动越快、振动频率越高,发出的声音音调越高

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【题目】小华在做“测小灯泡的额定功率”实验室,被测小灯泡上标有“”的字样.

)按图甲连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,电压表无示数,若电路中仅有一处故障,这个故障可能是__________

)排除故障后小华继续实验,闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑动到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了使小灯泡能正常发光,此时应把滑片__________(选填“左”或“右”)移动.

)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为__________

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【题目】冬冬每天骑自行车上学,学校与他家的距离为3km。他在去学校过程中,前半程的平均速度是6m/s,后半程的平均速度是3m/s,则他上学整个过程中的平均速度是_____m/s,需要_____s到达学校。

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【题目】如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图

1)在连接电路时,开关应处于______状态;

2)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是______的。(填“相同”或“不相同”),实验时若L1不发光,L2发光的原因可能是______

A.通过灯泡L2的电流比L1的电流小

B.灯泡L1的灯丝断了

C.小灯泡L1灯座处可能短路了

D.灯泡L2靠近电源负极

3)如表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:______

实验序号

电流表的位置

A

B

C

1

电流

2

电流

3

电流

4)小明在做实验时,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的情况。请分析在电流表的使用上存在什么问题?______

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【题目】如图甲所示的电路,电流表测量的是通过_____(选填“L1L2”、“L1“L2)的电流,将电流表调零后接入电路,闭合开关S,发现指针偏向如图乙所示的位置,其原因是_____。调整正确后再次闭合开关S,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为_____A。

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