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某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听,如果听到最后一次敲击声离敲击时间为2s。

温度(℃)
物质
速度(m/s)
20
空气
340
20

1450
20
松木
3320
20

4900
(1)另一位同学在管子另一端可以听到几次声音?
(2)并分别说出每次传播声音介质是什么?
(3)则这条直铁管长约为多少m?(要求写出计算过程)

(1)三次 (2分)(2)固体(铁管)、液体(水)、气体(空气) (3分)(3)680m (4分)

解析试题分析:(1)(2)声音在固体的传播速度最快,在气体中传播速度最慢,液体中传播速度在固体和气体之间.当在铁管一端敲击时,声音就会从铁管、铁管里的水和空气三种介质里传播,所以会听到三次声音.
(3)由题知,最后听到的声音是由空气传来的,S="vt" =340m/s×2s=680m
考点:声速;声音的传播;速度公式及其应用.
点评:声音在不同介质中传播速度不同,根据这一特点可以解释生活中的一些现象.并且考查了学生对速度公式的掌握和运用,分析题意是计算铁管长度的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

物质 温度(℃) 速度(m/s)
空气 20 340
20 1450
松木 20 3320
20 4900
某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表). 一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到
次敲击声.如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为
408
408
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听
物质 温度(℃) 速度(m/s)
空气 20 340
20 1450
松木 20 3320
20 4900
(1)该同学能听到几次敲击声?(要求说明判断理由)
(2)如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为多少米.(要求写出计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听,如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为米?(要求写出计算过程)
物质 温度(℃) 速度(m/s)
空气 20 340
20 1450
松木 20 3320
20 4900

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科目:初中物理 来源: 题型:

某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为15℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,问:
(1)在管的另一端的同学最多能听到几次敲击声?
(2)如果听到第一声敲击声与第二声敲击声时间间隔为1.2s,则这条直铁管约为多少米?
物质 温度(℃) 速度(m/s)
空气 15 340
15 1500
松木 15 500
15 5200

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科目:初中物理 来源: 题型:

某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到
次敲击声,听到最后一次敲击声是由
空气
空气
传播的.
物质 温度(℃) 速度(m/s)
空气 20 340
20 1450
松木 20 3320
20 4900

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