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    煤气是生活常用的燃料，它是无色无味的气体。为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危机。这是一种         现象，由此说明气体分子                          。



    扩散；永不停息作无规则运动 

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    开普勒关于行星运动规律的表达式为，以下理解错误的是（            ）                        

    　   A．  k是一个与行星无关的常量

    　   B．  a代表行星运动轨道的半长轴

    　   C．  T代表行星运动的自传周期

    　   D．  T代表行星绕太阳运动的公转周期

                                                                                                                                       

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在探究液体内部压强的特点时，进行了如下实验。下图12是他的实验结果图，请你根据图中所示的情况来完成下面的问题。

    (1)比较A、B、C三图可知： ____________________________________________ 。

    (2)比较B、D两图可知： _________________________________________________。

    (3)比较________图可知：在液体的同一深度处，液体的压强与液体的密度有关。

    25.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验，他仔细观察沙面的凹陷程度，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。

    表一

    表二

    表三

    实验序号

    1

    2

    3

    实验序号

    4

    5

    6

    实验序号

    7

    8

    9

    压力(牛)

    3.0

    3.0

    3.0

    压力(牛)

    4.5

    4.5

    4.5

    压力(牛)

    6.0

    6.0

    6.0

    受力面积(厘米2)

    5

    10

    20

    受力面积(厘米2)

    10

    20

    30

    受力面积(厘米2)

    10

    20

    40

    下陷深度(厘米)

    2

    1

    0.5

    下陷深度(厘米)

    1.5

    0.75

    0.5

    下陷深度(厘米)

    2

    1

    0.5

    （1）分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9，可得出的初步结论是：________________________________________________。

    （2）分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。

    （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论。
    （a）分析比较1、7或2、8或3、6、9可得：压力与受力面积的比值_______，压力的作用效果______；
    （b）分析比较1、7和2、8和3、6、9可得：_________________________。

    图12

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个      （填电路元件）接在电路中。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热，如图所示。

    液体

    次数

    质量m/kg

    升高的温度△t/℃

    加热的时间t/min

    甲

    1

    0.1

    5

    1

    2

    0.1

    10

    2

    3

    0.2

    10

    4

    乙

    4

    0.1

    10

    1

    5

    0.1

    20

    2

    6

    0.2

    20

    4

    （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说明理由。

    （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的           越大，吸收的热量就越      （填“多”或“少”）。

    （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量的多少与液体的　　　有关，     （填“甲”或“乙”）的吸热能力更强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    运动会上常用气球来装饰会场。在烈日暴晒下，通过               的方式，使气球内能         ，气球内气体膨胀做功，可能导致气球胀破。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于燃料的热值，下列说法正确的是（   ）

     A．燃料的热值与燃料的燃烧情况有关     

    B．容易燃烧的燃料的热值一定大

     C．煤的热值比干木柴的大，煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多

     D．0.5Kg煤油和1.5Kg煤油的热值一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（     ）

    A．18℃          B.20℃               C.22℃          D.26℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图所示的电路中，闭合开关 s，让开关 S1 和 S2 断开，调节滑动变阻器的滑片 P 使其位于 变阻器的最左端口处，此时灯泡 L 恰好正常发光，电流表 A 和电压表 V 均有示数。已知变阻 器的总电阻大于灯泡 L 的电阻，以下判断正确的是（ ）

    A.若保持 S1 和 S2 断开，让 P 缓慢向右滑动，灯泡 L 有可能被烧毁 B.若保持 P 在 a 处不动，S1 仍断开，闭合 S2 后，A 表和 V 表示数均 不变

    C.若保持 P 在 a 处不动，S1 仍断开，闭合 S2 后，A 表和 V 表示数将 变大

    D.若保挣 S2 断开，将 P 移至变阻器最右端 b，再闭合 S1 后，A 表和 V 表均仍有示数

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