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小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )

A. 直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B. 电源电压太低

C. 线圈刚好处于平衡位置 D. 线圈中的电流太小

C 【解析】试题分析:接触不良,形成开路,电路中没有电流,形不成通电导体,故电动机始终不会工作,故A不符合题意;若是线圈两端的电压太低,即线圈中的电流很小,线圈所受的磁场力小于摩擦力时,即使我们轻推一下,电动机也不会转动,故B不符合题意;平衡位置时电动机的转子和定子形成了开路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用力,电动机不会转动,但是用手轻轻地碰了一下线圈后,线圈越过平衡位置,继续转动,故...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步测试1 题型:单选题

我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可收到强大的推力,下列与电磁弹射器工作原理一致的是( )

A. 电饭锅 B. 麦克风 C. 发电机 D. 电风扇

D 【解析】由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A. 电饭锅是利用电流的热效应工作的,故A错误; B. 麦克风是利用电磁感应现象的原理工作的,故B错误; C. 发电机是利用电磁感应现象的原理工作的,故C错误; D. 电风扇的主要部件是电动机,所以是利用通电导体在磁场中...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型:填空题

如图所示,要使磁铁M的磁性最强,应将滑动变阻器滑片P移至______端,并将开关S接到______位置。

b c 【解析】在此实验装置中,要使电磁铁的磁性增强,可增加线圈的匝数,故可以把开关S接到c点,同时也可以增大电流,由欧姆定律可知,在电源电压一定时,减小电阻,即滑片P向b端移动,以减小滑动变阻器接入电路的阻值,增大电路中的电流,从而增强电磁铁的磁性。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步测试卷2 题型:实验题

学习了电动机后,小刚同学采取了下列办法自制了一个小型电动机,把漆包线绕成约1cm×2cm的矩形线圈,线的两端各留约5cm作为引线,从矩形短边引出(如图甲),然后用小刀刮去两条引线的漆皮,其中一端全部刮去,另一端刮去上半周或下半周(如图乙),这就是电动机的线圈。用钳子把粗铜丝或曲别针弄弯,做两个支架,固定在硬纸板上,永磁体放在线圈下,小型电动机就做成了(如图丙)。用手转一下小线圈,它就会连续不断的转下去。

(1)引线有一端只刮去半周漆皮的目的是使线圈在转动过程中,每转一周只有半周线圈中有电流通过,从而使_________________________________;

(2)当线圈中没有电流通过时,线圈由于__________仍能继续转动;

(3)图乙一端只刮去半周漆皮,这一设想所起的作用与实际电动机中___________装置相似。

线圈可以连续转动 惯性 换向器 【解析】(1)漆是绝缘体,刮去以后,线圈中就会有电流,只有当线圈中有电流时,线圈才会受力发生转动,所以刮漆的目的是使线圈能够导电,使线圈能够持续的转动下去; (2)根据转动轴的一端只刮去半周绝缘皮,当带有绝缘皮的半周与支架接触时,此时的电路中是没有电流通过的线圈此时并不受到力的作用,此时的转动是利用惯性来完成的。(3)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步测试卷2 题型:填空题

直流电动机中,换向器的作用是当线圈转到__________位置时,就能自动自动改变线圈中________的方向,使线圈可以不停地转动下去。

平衡 电流 【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的,在线圈转过平衡位置时,如果不改变电流的方向,线圈中两根导体的受力方向不变,在力的作用下线圈将在平衡位置附近来回摆动,为了使线圈能够持续转动,在输入电流时采用换向器,它的作用是当线圈刚转过平衡位置时,改变电流的方向,保证了线圈持续的转动下去。 故答案为: (1). 平衡 (2). 电流

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步测试卷2 题型:单选题

同学在制作简易(直流)电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以( )

A. 将电源的正负极对调 B. 改变通电电流的大小

C. 换用磁性更强的磁铁 D. 增加电动机的线圈匝数

A 【解析】试题分析:电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,其受力的方向与电流方向和磁场方向有关,所以要改变线圈的转动方向,可以改变电流方向,也可以改变磁场方向,A是改变电流方向,符合题意;B、C、D的方案都是使线圈受力大小改变,这只能改变线圈的转动速度,不合题意。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元培优卷(含答案) 题型:计算题

塔吊是建筑工地上普遍使用的起重设备.如图所示,AB是竖直支架,CD是水平臂,OC段叫平衡臂,C端装有配重体,OD叫吊臂,E处装有滑轮组,滑轮组可在O、D之间移动,滑轮组的重力及摩擦忽略不计.

(1)OE=15 m时,此塔吊能起吊重物的最大质量是0.8 t.当滑轮组移到D点(OE=OD=25 m)时,能够安全起吊重物的最大质量是多少?

(2)OE=15 m时,用此塔吊将0.8 t的钢材先竖直匀速吊起8 m,然后沿水平方向慢慢旋转90°后再送达指定位置.在这一过程中,塔吊对钢材做了多少功?

(1)0.48 t; (2)62 720 J 【解析】设吊起的最大质量为m′,塔吊能承受的最大力矩为F?L(1)滑轮组在E处时,由力矩平衡知:mg?OE=F?L,当滑轮组移到D处时:m′g?OD=F?L即:mg?OE=m′g?OD,0.8t10N/kg15m=m′10N/kg25m,则m′=480Kg;(2)塔吊对重物做功W=mgh=0.810310N/kg8m=6.4104J.

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元培优卷(含答案) 题型:单选题

关于杠杆,下列说法中正确的是 ( )

A.从支点到力的作用点的距离称为力臂

B.作用在杠杆上的动力和阻力.方向可能是相同的

C.支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置

D.人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力

B 【解析】A、力臂是指从支点到力的作用线的垂线段,故A选项错误; B、作用在杠杆上的动力和阻力方向可以相同,如:跷跷板,两边人的重力都是竖直向下的,故B选项正确; C、是杠杆绕某固定点转动的点,所以C选项错误; D、杠杆分省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,所以使用杠杆不一定都是为了省力,故D选项错误. 故选B.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步练习题 题型:单选题

把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来,最后将出现磁极是( )

A. 两个

B. 四个

C. 六个

D. 无法确定

A 【解析】解答:任何一个磁体都有两个磁极,把同样的三个条形磁铁一个紧挨一个地连接起来构成一个大磁体,但只要是一个磁体就只有两个磁极,一个是N极,一个是S极。

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