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1.如图所示,在做实验时,不慎将电压表和电流表的位置接错,若将开关闭合其后果是
(  )
A.两表都会被烧坏
B.电压表不会烧坏,但无示数
C.时间稍长电源会损坏
D.电压表不会烧坏,电流表可能会被烧坏

分析 由于电压表的电阻很大,因此电压表必须并联在电路中,否则电流会形成开路;而电流表的内阻很小,因此电流表与被测用电器串联,否则用电器会被短路.

解答 解:电压表与灯泡串联后与电流表并联,而电流表相当于一根导线,将电源的正负极直接连接在了一起,即电路形成电源短路,故电压表不会烧坏,但无示数;电流表可能会被烧坏,时间稍长电源会损坏.故A不符合题意,BCD符合题意.
故选BCD.

点评 本题考查电压表和电流表的使用,电压表电阻很大,相当于断路,电流表电阻很小,相当于导线.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,2R1=R2,当S由断开到闭合时,电流表的示数之比为2:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.汽车的牵引力是1000N,以40m/s的速度匀速行使200s.求:
(1)汽车在200s内所通过的路程?
(2)汽车在200s内所做的功?
(3)汽车的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,小阳家的太阳能热水器吸热板的面积为3m2,内装有100L的水,经过10h,该热水器中水的温度从20℃升高到70℃,【水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)】
(1)热水器中水的质量是多少?
(2)求热水器中水吸收的热量;
(3)如果热水器将太阳能转化为内能的效率是40%,求该热水器上太阳辐射功率【太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能,单位:J/(m2•h)】

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于导体的电阻,下列说法中正确的是(  )
A.同种材料制做的两根金属导线,长度相同,横截面积大的电阻小
B.粗而短的导线一定比细而长的导线电阻大
C.铝导线一定比铜导线的电阻大
D.以上说法都不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.在方框内画出它前面实物的电路图,要求元件对应

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的,带正电的质子和不带电的中子组成了原子核,质子和中子统称为核子.如果把原子比作是一个直径100m的足球场,原子核就相当于一个乒乓球的大小.原子核虽小,却蕴含着巨大的原子核能,铀-235是一种重要的核燃料,一个铀-235原子有92个电子,其原子核由92个质子和143个中子组成,核子总和为235,铀-235因此而得名.由爱因斯坦的质能方程式E=mc2计算可知:1kg铀-235中全部发生裂变所释放的能量相当于2500吨标准煤完全燃烧放出的热量.一座100万千瓦的火力发电厂,每年要烧掉约330万吨煤,而同样容量的核电站一年只用30吨核燃料.
目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍处于绝对优势,但此种能源不仅燃烧利用率低,而且污染环境,在相同功率的情况下,核电站排放到环境中的有害物质比火电厂要少得多;核电站对周围居民的辐射影响,也远远低于燃煤电厂和天然辐射,对于在日常工作中不接触辐射性物质的一般人来说,每年也要受到空气中存在的放射性气体氡1~2毫希的辐射(毫希是辐射剂量的常用单位),每年100万千瓦火电厂与核电站对环境的影响如下表所示:核电站和原子弹的反应原理相同,都是利用核燃料在中子的轰击下产生链式反应放出能量,但原子弹会爆炸,核电站不会.核电站中铀-235的含量约为3%,而原子弹中的铀-235含量高达90%以上,正如啤酒和白酒都含有酒精,白酒因酒精含量高可以点燃,而啤酒则因酒精含量低却不能点燃一样.可见,核电是清洁而安全的能源.
各项污染指标周围居民受到辐射剂量(豪希/年)二氧化硫
排放量
(万吨/年)
氮氧化物
排放量
(万吨/年)
烟灰
(吨/年)
二氧化碳
排放量
(万吨/年)
火电厂0.0482.61.43500600
核电站0.0180000
建国初期,一大批爱国科学家放弃了国外优越的工作和舒适的生活,毅然回到当时那个一穷二白的中国,我国核工业正是因为他们的无私和努力,让中国在这个领域拔地而起,原子弹、氢弹和核潜艇研制取得了圆满成功,大大提高了中国在世界的话语权,加快了我国实现核电自主化、系列化、规模化的发展进程,他们中的邓稼先、钱学森等多位科学家获得了“两弹元勋”的殊荣.能否正确地和平利用核能将成为世界各国正视的现实问题,实现世界无核化应成为各国认真思考的问题,世界和平才是人类的大同.
(1)下列科学家中,获得“两弹元勋”殊荣的是A
A.邓稼先      B.爱因斯坦      C.杨振宁     D.牛顿
(2)原子是由原子核和电子组成的;
(3)核电站是利用核能来发电的(选填“化石能”或“核能”);
(4)标准煤的热值为3×107J/kg,则1kg铀-235全部发生裂变所释放的能量为7.5×1013J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,为比较 a、b 两种液体的比热容及 1、2 两种燃料的热值,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量均为 10g,烧杯内的液体初温相同.当燃料燃烧完时,立即读取相应温度计的读数,分别为 T 、T 、T 丙,且有 T>T>T 

(1)在实验中,三个烧杯中 a、b 液体的质量必须相同;
(2)比较 a、b 两种液体的比热容,应选择甲、丙两图进行实验,实验液体 a 的比热容 ca 与实验液体 b 的 比热容 cb 相比,ca<cb(选填“>”、“=”、“<”);
(3)比较 1、2 两种燃料的热值,应选择甲、乙两图进行实验,实验燃料 1 的热值 q1与实验燃料 2 的热值
q2相比,q1>q2(选填“>”、“=”、“<”);
(4)在甲装置中,若燃料为酒精(q 酒精=3×107J/kg),烧杯内的液体为水,其质量为 200g,点燃燃料直至燃 料烧完,温度计的示数由 20℃上升到 70℃,再结合“10g”燃料这一数据,计算出燃料的热值,通过 实验算出的热值与实际相比偏小(选填“偏大”、“偏小”),理由是燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收或燃料燃烧不完全.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如表.
反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵
反射声音
的强弱
最强较强几乎听不到
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关.(选题“有关”或“无关”)你还可以得出的结论是其它条件相同时,海绵吸音效果最好(或其它条件相同时,大理石反射效果好)(写出一条即可).
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的大小.
(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石作为反射面效果最好.

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