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小莉在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表.
验次数1234
液体体积/cm35.87.916.735.1
液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0
(1)该液体的密度为多少kg/m3
(2)空容器的质量m是多少?
(3)小莉现有一大一小两只玻璃球,中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼,非常美丽,如图所示.小莉受到此题的提示,在不允许破坏玻璃球的前提下,设计了一种实验方法,测出制成玻璃球的玻璃的密度.请你帮助小莉写出主要的实验器材、步骤和需要测定的物理量,并用所测的物理量表示玻璃的密度.
实验器材:______;
实验步骤:______;
玻璃的密度表达式:ρ=______.

解:(1)在逐渐增加液体量时,前后两次的差值,分别是增加的质量和体积,即2.1cm3的液体的质量是2.1g,或8.8cm3的液体的质量是8.8g等
则该液体的密度ρ===1g/cm3=1.0×103kg/m3
(2)根据第一次实验数据,由ρ=可得
此时液体的质量m=ρV=1g/cm3×5.8cm3=5.8g
则空容器的质量m=m-m=10.7g-5.8g=4.9g
(3)实验器材:托盘天平、量筒、水
实验步骤:①用调节好的托盘天平分别测出大、小两只玻璃球质量为m1、m2
②在量筒中倒入适量的水,分别测出大、小两只球的体积为V1、V2
③利用ρ=求出玻璃的密度.玻璃的密度表达式:ρ==
答:(1)该液体的密度为多少kg/m3
(2)空容器的质量m是4.9g;
(3)故答案为:托盘天平、量筒、水;
实验步骤:①用调节好的托盘天平分别测出大、小两只玻璃球质量为m1、m2
②在量筒中倒入适量的水,分别测出大、小两只球的体积为V1、V2
③利用ρ=求出玻璃的密度.

分析:(1)在逐渐增加液体量时,前后两次的差值,发现分别是增加的质量和体积,然后利用ρ=可求得该液体的密度;
(2)根据(1)求出的液体的密度,利用ρ=的公式变形可求得液体的质量,然后用液体和容器的总质量减去液体质量即可;
(3)分别求出一大一小两只玻璃球相差的质量和体积,利用ρ=可求得该玻璃的密度.
点评:本题考查液体的密度测量和实际运用,要注意利用表格数据恰当地进行推理,考查了学生的分析推理能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.

液体 深度h
(mm)
压  强  计
左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
1 30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 盐水 90 154 246 92
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而
增大
,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的
密度
有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有
深度
密度
,要改变的是
金属盒的方向

(3)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是
300
Pa,而从压强计测出的压强为
280
Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?答:
金属盒橡皮膜也要产生压强

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科目:初中物理 来源: 题型:

小莉在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表.
验次数 1 2 3 4
液体体积/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1
液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.0
(1)该液体的密度为多少kg/m3
(2)空容器的质量m是多少?
(3)小莉现有一大一小两只玻璃球,中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼,非常美丽,如图所示.小莉受到此题的提示,在不允许破坏玻璃球的前提下,设计了一种实验方法,测出制成玻璃球的玻璃的密度.请你帮助小莉写出主要的实验器材、步骤和需要测定的物理量,并用所测的物理量表示玻璃的密度.
实验器材:
托盘天平、量筒、水
托盘天平、量筒、水

实验步骤:
①用调节好的托盘天平分别测出大、小两只玻璃球质量为m1、m2
②在量筒中倒入适量的水,分别测出大、小两只球的体积为V1、V2
③利用ρ=
m
V
求出玻璃的密度.
①用调节好的托盘天平分别测出大、小两只玻璃球质量为m1、m2
②在量筒中倒入适量的水,分别测出大、小两只球的体积为V1、V2
③利用ρ=
m
V
求出玻璃的密度.

玻璃的密度表达式:ρ=
m1-m2
V1-V2
m1-m2
V1-V2

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
序号 液体 深度h/mm 压 强 计
左液面mm 右液面mm 液面高度差mm
1 30 186 214 29
2 60 171 229 58
3 90 158 242 87
4 盐水 90 154 246 92

(1)本探究活动是通过观察
U形管左右两管内液面高度差
U形管左右两管内液面高度差
的变化,知道压强大小的变化.
(2)在检查器材时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜(如图b),发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
压强计的气密性不好
压强计的气密性不好

(3)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小莉同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压
大于
大于
大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:
B
B

A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装
(4)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:
同种液体,深度越深,压强越大
同种液体,深度越深,压强越大
,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:
同一深度,液体的密度越大,压强越大
同一深度,液体的密度越大,压强越大

(5)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有
同种液体
同种液体
同种深度
同种深度
,要改变的是
金属盒探头在液体中的不同方向
金属盒探头在液体中的不同方向

(6)小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是
300
300
Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省盐城市大丰市万盈二中中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

小莉在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表.
验次数1234
液体体积/cm35.87.916.735.1
液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0
(1)该液体的密度为多少kg/m3
(2)空容器的质量m是多少?
(3)小莉现有一大一小两只玻璃球,中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼,非常美丽,如图所示.小莉受到此题的提示,在不允许破坏玻璃球的前提下,设计了一种实验方法,测出制成玻璃球的玻璃的密度.请你帮助小莉写出主要的实验器材、步骤和需要测定的物理量,并用所测的物理量表示玻璃的密度.
实验器材:   
实验步骤:   
玻璃的密度表达式:ρ=   

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