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【题目】为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据

1选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示

①将托盘天平放在水平桌面上,将 移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量

②用直尺或量筒排水法分别测算出每个金属块的体积

物质

组件

m/g

V/cm3

物质

组件

m/g

V/cm3

a

27

1

a

89

1

b

216

8

b

712

8

c

27

10

c

89

10

2如表为部分小组收集的质量和体积的数据:

①已根据表中数据画出了铜组件的mV图,请在同一坐标上画出铝组件的mV

②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 选填“相同”或“不同”;体积相同的不同物质,质量 ;该比值反映了物质的一种特性,称为

③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为 cm3

【答案】1①游码.(2如下图所示;②相同,不同,密度③50cm3

【解析】

试题分析:1①调节平衡螺母使天平的横梁平衡时,应把天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度

2①利用描点法作图,如图所示由图像可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;体积相同的不同物质,质量不同通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示密度公式ρ=m/V铝的密度为ρ=m/V=27g/1cm3=27g/cm3,则铝块的体积为V=m/ρ=135g/27g/cm3=50cm3

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(1)图中AB段的距离sAB= cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= cm/s

(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏

(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从 由静止开始下滑.

(4)vBC vAC(填=

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1)该实验测小车平均速度的实验原理是:____________

2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC______(选填“大”或“小”)。

3)小车通过全过程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB______m/s

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【题目】如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。若AB是质量分布均匀的正方体物块,其棱长分别是20 cm30 cm,密度之比ρA∶ρB3∶1。将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5 100 Pa(如图乙)g10 N/kg,求:

(1)图乙中,物块A对地面的压力;

(2)物块A的密度;

(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为2 800 Pa,应将物块B沿竖直方向切去几分之几。

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A. 汽油机的压缩冲程使汽车获得了动力

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(1)根据小李上述实验过程可知:每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,其目的是保持一定质量密闭气体的________不变。

(2)分析上表中实验数据可知,一定量的气体,在________保持不变时,气体的压强随______________

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